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职称申报条件（推荐）

第一篇：职称申报条件（推荐）职称申报条件我们和各考试管理中心、各人才服务中心、职改办和人事局保持长期合作，让您轻松通过严格的职称评定，让您拥有一个令人尊敬的职称资格，该资格证书由政府主管部门颁发，可在国家法定网站或政府机构查验职称申报条件及资料。一、申报条件1.助理级：（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。（4)高中毕业，从事专业技术工作七年以上;（5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。2.中级：（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。（4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。3.高级：（1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。（2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。（3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。二、申报材料清单1.《专业技术职务评审表》（中、初级一式两份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。2.上一年度的《专业技术人员考核登记表》。3.专业论文和业务工作总结。专业论文要求：(1)必须亲自撰写，不得抄袭。(2)要结合本人工作和岗位实际。(3)字数不少于3000字。业务工作总结要求：(1)要把自己工作的经历写清楚。(2)要把负责或参与的主要项目写清楚。(3)要把发表的论文或取得了哪些主要成果、奖励写清楚。(4)字数不少于1500字。4.交验毕业证、初级职称证原件。5.《专业技术人员水平能力测试合格证》；6.其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。7.一寸彩照６张，身份证，学历证复印件各两份。凡不按上述要求备齐相关材料的，概不受理。三、相关专业类别1、助理工程师、工程师、高级工程师（土木建筑、土木工程、岩石工程、土岩方、风景园林、园艺、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑管理、建筑工程、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、工程测量、电子信息、电气、电气工程、电气设备、电气自动化、制冷与空调维护、暖通、腐蚀与防护、热能动力、机电、机电工程、化工、机械、机械制造、机械机电、汽车维修、水利、水利水电、水电安装、水电工程、给排水、锅炉、窑炉、路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程、计算机技术、市政、市政工程师、市政道路工程、概预算、结构等）2、助理经济师、经济师、高级经济师3、助理会计师、会计师、高级会计师（会计学，财务管理专业）4、助理统计师、统计师、高级统计师卫生类:医师、中医师、药剂师、护师、主治医师等6、经济师类：经济管理、工商企业管理、市场营销、劳动工资、农业经济、运输经济、财税金融、第二篇：2011职称申报2011年申报中级职称任现职期间工作总结汪燎原本人于1998年开始教育工作，先期分配在通山县燕厦乡畅周中学，2002年秋调入通山县第二中学，2008年秋调入县实验中学，2004年7月加入中国共产党。我于2004年5月，获得了中学二级教师的资格。现将任现职以来的思想品德、职业道德、教育教学能力、工作业绩及履行职责情况向大家汇报如下。一：思想品德与职业道德：我热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论。我热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，不断提高思想认识和业务水平。解放思想，实事求是，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。我热爱学校，关心学生，服从学校的工作安排，与同事团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校交给的各项工作任务。多次被评为优秀教师，先进班主任，优秀党员，并于2007年评为县优秀团干，2007年被授予县骨干教师称号。二：教育、教学及教科研方面：在教学过程中，能认真制定教学计划，注重新课程理论的研究，并在其指导下认真备课和教学。积极参加市教研室及学校组织的教研活动，积极参加史地生教研组活动和生物备课组活动。能坚持倾听校内外各级公开课，通过参观学习，外出听课等教学活动，从中吸取相关的教学经验，取长补短，提高自己的教学能力和业务水平。作为一名教师，我以课堂教学改革为己任，努力提高自身素质，积极探索新课