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育星幼儿园2014-2015年工作总结

第一篇：育星幼儿园2014-2015年工作总结育星幼儿园2014-2015年度工作总结光阴似箭，时光荏苒。转眼间，2014-2015年度工作已经结束了。在过去的一年里，在我园的全体教职员工团结协作、奋力进取的一年。在这一年里，在各位领导和相关单位的关心，支持下，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。为了不断的总结成绩发现问题，以便更好的开展工作，现将一年的工作总结如下：一、基本情况我园现开设小班、中班、大班、学前班共4个班级，现有幼儿人数50人，共有教职员工8人。幼儿园配套设施完善，功能齐全、有大小型玩具数套，有办公室、教室、睡眠室、厨房、卫生间等，影音设备，消毒设备等一应俱全，有宽阔的户外场地。二、明确办园方向，强化内部管理本年度中，我园认真贯彻“一切为了孩子”的办园宗旨，以”做真正使人受益一生的教育，让世界充满爱与尊重”为幼儿园的办园理念，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。根据市教育局的工作精神和要求，强化“依法治教”观念，将保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康放在工作首位，在2013年6-7月份进行了各项安全自查活动，组织孩子上下楼梯、火灾、地震等安全演练。完善各项安全制度，落实安全责任，杜绝事故发生，营造安全校园。更新教育观念，探索适合本园的园本课程，开展有效实用的教研活动，认真细致地做好家长工作，美化院内环境，添置幼儿玩具，搞好幼小衔接工作，提高办园质量。三、教学方面1、教师能认真执行教学计划和教学进度授课，掌握各学科的教法和技能，每周五组织教师总结一周的教学情况，并积极开展讨论，以求最恰当的方法组织和开展园幼儿教育活动。使幼儿在愉快的活动中学到知识，达到寓教于乐的目的。2、课堂教学上教师能以直观教学为主，教学过程中以幼儿为主体，以教师为主导，使幼儿在玩中学、学中玩，对幼儿进行多鼓励，少批评，保护幼儿的自尊。因为有了自尊才有自信，有了自信才能培养自强的精神。3、在教学用具短缺的情况下，我们组织教师在网上搜集资料，并且还联系家长，发动家长也参加收集废旧物品的活动，通过老师在网上参考，还有教师自身和家长的智慧，我们在短时间内就为幼儿园创作了很多的教学用具和游戏玩具。四、密切家园联系，发挥教育合力本年度中,我园进一步密切了家园联系，发挥了家长作用，提高了教育合力。本年度中，我园于2014年10月召开了家长座谈会，其中也特别对我园的幼儿安全、教育教学的组织与实施，素质教育的开展情况，卫生保健知识等进行了宣讲。通过家长会，开拓了家长视野，增进了他们对幼儿园的了解，提高了家长的育儿水平。本年度中我园定期更换幼儿园的宣传橱窗，石家庄了解幼儿园的教育动态，由各班老师定期更换家长园地，使家长及时了解班级的重大活动，教育内容，交流家长教育子女的经验。同时，各班灵活采用家访，电话访谈，家长接送孩子时间等针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持与配合，收到良好的效果。本年度中，依据我园实际，逐步完善了各项卫生保健制度，并认真记载。本年度中，依据我园实际，逐步完善了各项卫生保健制度，并认真记载。教师每天坚持晨检，把好入园关，对患病幼儿加强观察和日常护理，并及时记录，每天全天候了解幼儿健康状况，督促保育人员做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并负责检查室内外卫生，指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯。认真做好膳食管理，做到搭配合理，营养均衡，保证幼儿的生长需要。同时做好采购索证登记，食品采购入库验收登记，每天食品留样工作。保证卫生食品的供给，促进全园卫生保健工作迈上新台阶。一年来，我园无任何安全事故发生。总结一年以来的工作，我们在取得成绩的同时，也存在着一些不足之处，如：自主性管理的探索与实践还不够，部分教职工的主人翁意识还不强；游戏质量还不算高，创新性还不强；教师主动开展教科研的意识还不够等等……但我们坚信：在我园不断地总结与进取之中，我们全园教职员工将继往开来，以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新更高的目标奋进，再创一流佳绩！第二篇：育星幼儿园2013年重点工作安排育星幼儿园2013年重点工作安排一月1、幼儿元旦庆祝活动。2、寒假安全教育。3、和孩子们一起做个压岁钱开支计划。4、祝愿幼儿及家人过一个安全、祥和的春节二月1、召开教工大会，宣布新学期计划，讨论全园大事。2、各班教师根据全园工作计划制定班级详细工作计划。3、考虑到开学可能出现的情况，有重点的进行家访。4、欢迎小朋友，让幼儿在“又长大一岁”的喜庆气氛中入园。5、幼儿一日常规的落实，开好特色课程（礼仪品格教育）。6、向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本等。三月1、观察、了解幼儿的身体健康状况和各