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第一篇：自我发展计划自我发展计划一、现阶段自我情况分析作为一名幼儿教师，我很荣幸，天天能和一群可爱活泼的小精灵在一起。看着他们一天天在成长、进步、我感到由衷的高兴。一年之内他们的进步会让人惊讶。作为他们的老师我也在像孩子们学习。因此制定此次发展计划：二、努力的基本方向本学年我将在以下几方面不断努力，有目标才有动力，制定一个明确的发展方向是我在工作中的一盏领航灯，不断引导我向着既定目标前行！现概括为以下几点：1．做好家长工作，灵活运用多种形式与家长沟通，发挥家长的主体作用，使家园协作取得良好的效果。2．努力提高自己的技能技巧，扎实自己的基本功，提高自己的弹唱能力。3.提高职业道德，严格以教师职业道德规范自己的言行，做到为人师表、师德高尚。4.努力提高自身专业素养，提高自己的活动设计能力和组织活动的能力，能妥善处理好工作和学习的关系，继续进行本科段的学习，认真看书，学以致用。5．在教育理论水平上有所提高，争取本学年能有论文获奖。6．认真学习、钻研业务，尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。7.创建宽松民主的环境，让幼儿快乐健康地成长，形成一定的规则意识，养成良好的学习习惯。三、目标达成措施1.通过网络、宣传栏、家访等向家长宣传科学育儿的方法，学会与家长沟通的艺术，让家长理解和支持我们的工作。2.积极准备园部每月底的弹唱考核，利用休息时间加强自己的基本功。.利用多种途径，如观摩教学、听讲座、教师培训等，多向骨干教师，学科带头人等专业人士学习。4.多阅读有关幼儿教育的书籍，特别是中班幼儿年龄特点、学习习惯、教养方法的书籍杂志，提升自身的教育内涵，不断自我充电，做到永不止步。5.热爱每一个幼儿，平等对待每一个幼儿，认真处理好每一件事情。关注幼儿身心的和谐发展，为使幼儿健康、快乐地成长贡献自己的力量和智慧。6．认真学习教育教学理论专著和幼教杂志，留心最新出版的幼教书籍，广泛汲取最新幼教理论。7.通过多种学习机会与渠道，选择和运用适合自己的学习方式，不断提升自身的专业化水准。8.在做好教育教学工作的同时，注重不断学习、不断总结，不断提高自身修养和素质。9.认真参加每一次的教研活动，认真思考并虚心学习。加强与同事、来自不同幼儿园的教师的专业合作，交流教学心得体会，学习先进的教学经验，不断提升自身的专业化水准。10.坚持写观察记录、反思和随笔，养成积累的习惯，为论文的撰写提供一定的帮助。以上是我这一学年的发展规划，在这一学年的工作中，我要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获！大大一班任波2011年9月第二篇：自我发展计划自我发展计划作为一名新入职的新老师需要学习的很多很多，特别是在现在基础教育课程改革的形势下，已经将教师的专业发展问题提到了前所未有的高度，教师的学习与成长，显得比以往任何时候都更加重要。从一名新老师成长为一名比较专业教师只有经常地进行学习、研究，才能从平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节。这既是教师形成创造性教学态度的重要条件，也是教师工作兴趣、灵感的源泉。为了尽快的成长，现制定我个人的自我发展规划，以作鞭策。一、现状分析首先进行一下自我剖析：我刚踏上工作岗位，虽然在学校里已经有了半年的实习经历，但是没有经过专业的培训，仅仅是靠自己研究。面对着崭新的教学模式和陌生的学情，我觉得在一中要想变成一名合格的教师需要作出以下努力。二、不断学习要想成为一名合格且优秀的中学教师，我要学习的地方还有很多。“要想学生学的好，必须先生先好学。”学好业务知识，专业知识，打好扎实的根基是教师的必修课。因此，在教育教学工作中，在培训和自修中，我将不断拓宽专业视野，夯实学科专业基础，积极关注生物学科的研究成果，根据教师专业化发展的需要不断更新和优化自身知识结构和能力结构，积极开发和利用高中生物课程资源，不断提高生物新课程必须具备的学科专业素养。我一定会不断汲取先进的经验，多听课多交流多参与培训，多学习专业知识，不断发展自己的教育教学业务素质，不断提高自己。做一名业务上，教学上基本功扎实过硬的教师所谓厚积而薄发，为了适应明天的需要，我们今天就应该储备能量。养成擅于学习、乐于学习、主动学习的习惯，为自己营造一个学习的心境，认真学习学科专业知识和系统的教育教学理论知识，广泛阅读教育教学的报刊、杂质及专著，提升对新课改理念的认识。同时在教学过程中实现：“教——学——研”一体化，领会生活化，情境化课堂教学的精髓。用理论指导实践，不断解决学生的思想实际问题，提高课堂教学的效果，为轻负担、高效益打好扎实的理论基础。三、职业道德目标“学高为师，身正为范”。作为教师，不仅要有丰富的知识，更要有良好的人格和品行，教师是德、才、识、能的综合体，所以我坚持把师德放在