自考特种经济动物饲养管理学大纲.docx

自考特种经济动物饲养管理学大纲

第一篇：自考特种经济动物饲养管理学大纲高纲1006江苏省高等教育自学考试大纲06173特种经济动物饲养管理学南京农业大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室一、课程性质及其设置目的与要求（一）课程性质和特点《特种经济动物生产学》课程是我省高等教育自学考试畜牧兽医科学类的一门专业课程，其任务是使应考者了解特种经济动物生产的基本知识和技术，为特种经济动物养殖业发展培养人才。（二）本课程的基本要求本课程在介绍本学科相关的基础知识的基础上，分别阐述哺乳类、鸟类、两栖类和爬行类特种经济动物的生物学特性、繁殖生理与技术、饲养管理方法以及常见疾病的防治方法。通过对本书的学习，要求应考者对特种经济动物的生活习性、繁殖、饲养与管理特点、常见疾病的病因、症状和防控措施有一个比较全面的了解，并掌握相应的技术。（三）本课程与相关课程的联系特种经济动物生产课程属于畜牧学科的专业课程，因为该课程涉及多种动物的生物学特征、繁殖生理、营养与饲养方法以及疫病的防治等诸多内容，应用性较强，因此，在学习本课程前，应修完动物学、动物繁殖学、动物营养学、动物生理学、兽医学等专业基础课程，以帮助掌握特种经济动物生产相关的理论与实践知识。二、课程内容与考核目标绪论（一）课程内容本章简要介绍特种经济动物的概念、特点和国内外的养殖与研究动态。（二）学习要求理解特种经济动物的概念和特点，以及我国发展特种经济动物养殖的意义和方向。（三）考核知识点和考核要求了解特种经济动物的分类方法和特点。第一篇哺乳类第一章哺乳类动物生产-鹿（一）课程内容主要介绍鹿的分类、形态特征和生活习性，生殖生理特点和相关繁殖技术，一般饲养管理方法和常见疾病的防治方法。（二）学习要求了解鹿的生物学特征、相关繁殖与饲养技术以及常见疾病的防治方法。（三）考核知识点和考核要求1、理解：鹿的生活习性2、掌握鹿的分类、外貌特点、生殖特点、饲养基本要求、常见疾病的病因、症状和防治方法。第二章哺乳类动物生产--犬（一）课程内容主要介绍犬的分类、形态特征和生活习性，生殖生理特点和相关繁殖技术，一般饲养管理方法和常见疾病的防治方法。（二）学习要求了解犬的生物学特征、相关的繁殖与饲养技术以及常见疾病的防治方法。（三）考核知识点和考核要求1、理解：犬的生活习性2、掌握：肉犬的分类、繁殖特点、饲养基本要求、常见疾病的病因、症状和防治方法。第三章哺乳类动物生产-其他兽类（一）课程内容重点介绍水貂、狐狸、麝、小灵猫和果子狸的生物学特征、繁殖和饲养方法、常见疾病的防治方法。（二）学习要求了解水貂、狐狸、麝、小灵猫和果子狸的生活习性、繁殖特点与饲养技术以及常见疾病的防治方法。（三）考核知识点和考核要求1、理解：水貂、狐狸、麝、小灵猫和果子狸的生活习性。2、掌握：水貂、狐狸、麝、小灵猫和果子狸繁殖和饲养管理方法，1~2种常见疾病的病因、症状和防治方法。第二篇鸟类（一）课程内容本篇重点介绍鸵鸟、鹧鸪、鹌鹑、乌骨鸡、火鸡、珍珠鸡、鸽、野鸭和番鸭等特种禽类的生物学特征、繁殖和饲养方法、常见疾病的防治方法。（二）学习要求了解主要鸟类动物的生活习性、繁殖特点与饲养技术和常见疾病的防治方法。（三）考核知识点和考核要求1、理解：主要鸟类动物的生活习性。2、掌握：3～4种鸟类动物的繁殖、饲养管理方法，每种鸟类1~2种常见疾病的病因、症状和防治方法。第三篇两栖类和爬行类（一）课程内容重点介绍鳖（甲鱼）和蜜蜂的生物学特征、繁殖和饲养方法、常见疾病的防治方法。（二）学习要求了解鳖（甲鱼）和蜜蜂的生活习性、繁殖特点与饲养技术以及常见疾病的防治方法。（三）考核知识点和考核要求1、理解：鳖（甲鱼）和蜜蜂的生活习性。2、掌握：鳖（甲鱼）和蜜蜂的繁殖、饲养管理方法，1~2种常见疾病的病因、症状和防治方法。三、有关说明和实施要求（一）关于“课程内容与考核目标”中有关提法的说明在大纲的考核要求中，提出了“理解”与“掌握”两个能力层次的要求，前者要求应考者能够记忆规定的有关知识点的主要内容，并能够作出正确的解释、说明和阐述；后者要求应考者掌握有关的知识点，正确理解和记忆相关内容的原理、方法、程序等。（二）自学教材本课程使用教材为：《特种经济动物生产学》，余四九主编，中国农业出版社，2003年6月第1版。（三）自学方法的指导本课程是一门的专业课程，应用性强，应考者在自学过程中应该注意以下几点：1、在阅读教材过程中，应根据大纲中提出的学习要求和考核知识点，抓住重点，通过比较动物种间的共性和差异，掌握基本的理论与技术。2、因为教材涉及的特种经济动物的种类多，应考者可以结合实践，对每一类动物，找出2-3个重点，深入学习、了解，以做到学有所用。（四）关于命题和考试的若干规定1、本大纲各章所提到的考核要求中，各条细目都是考试的内容，试题覆盖到章。2、试卷对不