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自纠自查总结报告

第一篇：自纠自查总结报告运行分厂制度建设与执行的自查报告热电分公司#1机已经开始分步调试工作，为了适应试生产工作运行分厂从2009年5月10日进入24小时倒班。为加强试生产运行管理工作，不断提高公司生产安全、经济可靠运行水平，现按照集团公司及其分公司有关要求并结合实际情况制定了运行管理制度、培训管理制度、岗位职责、考核标准等几方面的制度，现对这几方面的工作作具体介绍：（一）运行管理制度运行管理制度的制定主要是为了建立准确、高效、快速反应的生产运行指挥系统，培养能胜任工作、爱岗敬业、纪律严明的运行队伍及创造文明、良好的生产运行环境和工作秩序。本制度现已下发，并组织了分厂全体人员进行学习讨论并已经在具体工作中得以贯彻。运行管理的任务主要是认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，发挥和调动运行人员的积极性，合理利用资源，努力降低消耗，保证电能质量。（二）培训管理制度为了加强企业培训管理，切实提高员工的业务素质和工作技能，培养一批全能性人才，满足公司发展战略和人力资源发展的需要，特制定了本制度。培训主要以自我培训与集中培训相结合，岗位技能培训与专业知识培训相结合的方式开展。培训管理制度已经申报待下发，在实际工作中已经应运。（三）分厂各级人员的岗位职责为确保生产的安全、经济、可靠，实现经济效益最大化，必须把分厂各级相关人员分配到相关岗位上，严格执行具体岗位职责的规定，履行相关岗位职责。本制度初稿已出，基本成形，并按照此制度已初步开展工作。（四）考核标准运行分厂是职工奖惩管理的主要部门，负责奖励和惩罚的具体工作。运行分厂每月组织一次由运行分厂厂长主持的月度安全分析会和绩效考核会议，班长都必须参加。本制度坚持重奖、重罚的原则，班组发生的违章、违纪行为有隐瞒不报的，都将进行严肃处理。此制度主要考核以下内容：1、安全考核：班长把班组安全工作始终放在首位，对班组发生的不安全事件和违章行为，应承担领导责任，并且班组内都有明确的考核细则。2、指标考核：为了保证全厂安全生产的完成，做到精心调整，细心维护，在抓发电量的同时，狠抓小指标的完成。班长每天组织人员认真分析当天指标情况，完成指标是每个值班员都必须考虑的首要问题，要求带指标上岗，从主观上找原因，制定考核办法，认真落实措施。3、培训考核：为了搞好培训工作，充分调动全员学习技术的积极性，实行竞争上岗，各班都制订全年培训计划，并认真进行员工培训，完成公司指定的常规培训任务，每月底汇总各项数据，上报分厂。培训管理又分“常规培训”、“生产培训”、“岗位培训”。4、思想教育与文明生产：为了进一步加强员工的思想教育和安全、文明生产，其中又包括：劳动纪律考核、文明生产考核、思想政治工作考核及其他。运行分厂各项制度、管理办法都已执行，具体工作已开展，所有员工都进入正常工作状态。但每项制度、办法的实施同时也存在着不足，分厂在执行的同时会进一步修改。陕西北元化工热电分公司运行分厂二0一0年五月二十五日第二篇：教师自纠自查总结报告新教师新风貌----廉政自查自纠总结报告迁安市第三初级中学董敬超为了提高教师教书育人、为人师表的良好形象，进一步增强推进素质教育的责任感和使命感，我及时对照党员先进性标准，认真进行自查自摆，找准存在的问题，开展批评与自我批评，以便于克服缺点提高自己。作为刚刚参加工作的年轻教师，通过学习现将自查自纠情况进行归纳整理，报告如下：一、责任意识和履职能力1、认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家法律、法规，遵循教育规律，为学生的终身发展奠基。2、爱岗敬业，无私奉献。全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，在师生中赢得了良好的声誉。3、服从领导安排，踏踏实实做好自己份内的事，责任感强。存在的问题：教育理论学习不够透彻，理论修养不够，只停留在表象上，没有从实质上深入研究。二、师德师风1、注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。2、尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。3、尊重家长，服务家长。在工作中，与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长。存在的问题：1、对于学生的关爱不够。特别是对学习有困难的学生不够耐心，没有持之以恒的帮助这些学生。2、与家长沟通的主动性还不够。造成一些不必要的误解。三、工作作风1、一般都能欣然接受学校布置的各项工作，不推诿，并都能按时完成。2、严谨治学，认真研究业务，坚持学习，不断地自我充电，探索教育教学规律，因材施教，改进教育教学方法，提高教育教学水平。3、谦虚谨慎，互相尊重，相互学习、相互帮助、发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。存在的问题：1、工作作风还不够扎实。没有脚踏实地的精神，总想在工作中找捷径。2、做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。四、廉洁自律自觉抵制社会不良风气影响，