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自我感觉良好,为何成绩却无提高？—潍坊学大教育1对1个性化辅导（共五则范文）

第一篇：自我感觉良好,为何成绩却无提高？—潍坊学大教育1对1个性化辅导自我感觉良好，为何成绩却无提高？—潍坊学大教育1对1个性化辅导孩子挺聪明的，就是粗心大意，不管多难的知识，一听就会，可是一做题就错。每当碰到那些看似简单、其实复杂的题目，没有进行自己的反思和容易出错的总结。一做就错的危害：1、对学过的知识一知半解，背诵、记忆时出错率多2、上课时跟不上老师的节奏，看似听懂了，过几天后一问三不知3、经常需要翻书查看例题和知识点，做题和考试磕磕绊绊4、影响知识迁移能力，只掌握容易的知识点而难题不会做5、打击孩子学习自信心，考试容易出现紧张和消极的心理一做就错的原因：1、没有预习的习惯，对即将学习的内容一无所知，只能被动地听课2、不会巩固复习，对学过的知识消化不良，造成基础越来越不牢固3、不重视平时的作业和练习，导致学习基础越来越差4、不会运用学习工具，学习方式生硬、呆板，导致掌握的知识零散5、学生没有掌握解题的思路和基本方法，不会举一反三潍坊学大教育专家支招：1、学会预习，专心听讲，变被动为主动2、趁热打铁，及时复习，巩固已学知识3、认真作业，强化训练，温故而知新4、活学活用，提高效率，步步为赢详询：114转学大教育第二篇：中小学寒假1对1辅导提高成绩很简单中小学寒假1对1辅导提高成绩很简单寒假来临，选择补习班为什么要选择1对1个性化辅导？1对1教育以学生为中心，依据对学生的综合测评，量身定制辅导方案，并采用一线教师“1对1”辅导的教学方式授课，课后助教全程陪读答疑，教学管理师跟踪服务，监测教学质量。可以说，1对1教育是一种全方位专业服务学生的课外辅导体系。大量教学实例证明，1对1辅导对提高学生学习成绩，培养学生学习兴趣，纠正学习习惯都有极大的帮助。1对1辅导优势？教学专业：重点一线教师，教学经验丰富个性教学：针对学生特质，定制学习计划管理严格：统一派遣教师，总部监控教学学习专心：学习中心辅导，学习气氛浓厚家长放心：不仅提高成绩，更培养学习方法和兴趣1对1辅导适合哪些孩子？1、成绩很好或基础较差的两极学生2、毕业班学生3、有偏科现象的学生4、学习自觉性差，要纠正学习习惯、培养学习兴趣的学生选择龙文1对1的6大理由实力强：专注个性化教育12年，已在全国53个城市建有1000余所教学中心的强大规模，是全国首屈一指的1对1个性化培训机构。效果好：从龙文满意而归的学子逾3百万，其教学模式、教育理念已被万千学子认可和推崇。师资雄厚：汇集1000余名重点学校的特高级教师、上万名重点师范大学的专职教师。口碑好：教学模式、教育理念已被万千学子认可和推崇。品牌赢得“爱心妈妈”倪萍的倾情代言，受到社会各界的广泛赞誉。科学的管理：从细节抓教学质量，坚持高投入的精细化管理，追求学生全面成长。贴心的服务：一个专职老师带一个学生，一个学生享有一个团队，因人施教，针对性极强。第三篇：龙文教育1对1个性化辅导的魅力上海龙文教育中小学教师一对一辅导：龙文教育1对1个性化辅导的魅力龙文教育，犹如一个新生的婴儿，历经十二年风风雨雨的洗礼、十二年坎坎坷坷的磨练、十二年寻寻觅觅，汲取社会营养长大成了虎虎有生机的少年――龙文教育集团；龙文作为超大型教育培训机构，从北京城扩散到全国54个大中城市，建立了1000多个教学点，拥有三万多教师，近十六万学子。为什么如此多的家长愿意把孩子托付给龙文？为什么孩子愿意留在龙文？为什么龙文具有如此强大的魅力？俗话说“尺有所长，寸有所短。”传统班级授课制固然具有许许多多的优势，可是，很多情况下，班级的任课教师只关注班内较优秀、较突出、较守纪的成绩中等以上的部分学生，于是，成绩排名在后的学生、学习能力较弱的学生、违规违纪的学生就成了教师眼中的“差生”，成了被另眼相看的对象、成了被遗忘的角落。曾经，美国著名的心理学大师卡耐基用大量的事实论述过这个观点：“人性深处最深切的渴望就是受到重视和赏识。”因此对于这部分学生而言，事实真相是：他们的内心深处同样隐藏着上进心，也有个人的尊严，也渴望被重视，也渴求教师的关注，也希望受到家长的关爱。这类学生恰恰更渴望被赏识！更渴望被尊重！更渴望身边同学的认可！这类学生紧张的情绪都需要放松、内心焦灼的心灵需要及时释放、绷紧的心弦需要及时缓解。孩子被龙文尊重、被赏识、被认可。“只有完美的团队，没有完美的个人。”五十多个学生一个班，有限的五六个教师管理一个教学班，精力受限，这类学生几乎就像常年得不到阳光照耀的小草、就像得不到雨露滋润的花骨朵、心灵始终难以吸收到足够的养分、始终难以得到足够的肥料、始终难以茁壮成长！试想：每所公立学校，这类需要被额外关注的学生群体该有多么庞大！多么令人伤心、令人同情、令人扼腕叹息的一个特殊群体！多么值得思考、思索