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自我鉴定总结

第一篇:自我鉴定总结虽然我在教师岗位仅仅才走过8年,但这近3000个日日夜夜,平凡不平淡。作为一线又兼班主任的年轻教师,我从“一切为了学生”出发,坚持“认认真真工作、踏踏实实做人”的原则,在平凡中追求神圣。一.忠于党的教育事业,师德优秀,怀着对教师的一份特殊的感情,兢兢业业,甘于平凡,无私奉献,在平凡岗位上敬业乐业,在教育方园地里默默精耕细作,深深热爱自己所从事的事业,无怨无悔,乐此不疲,脚踏实地地去从事着各项教育教学工作,在工作中用热情与真诚,奉献爱心,努力实现学生、教师和学校的共赢发展,为教育事业作出自己应有的贡献。二、坚持始终如一地深入地搞好教育教学工作,服务学生。这是我的目标,也是我做教师的宗旨。1.有责任心:潜心执教,投入足够的时间和精力,在这平凡的工作中,我执著付出。在教学任务和工作量较大的情况下,不计个人得失,从没耽误过一节课,做好自己的本职工作。为备好每一堂课,认真潜心钻研教材、教参,精心设计教案和导学案,有时,为了一个知识点的出题形式,就会翻阅十多种辅导书,精益求精,力争做到尽善尽美,认认真真、踏踏实实地把工作做好。备课、讲课、仔细批改导学案,从不敷衍一堂课、一个学生,有时下班之后还要挑灯夜战,经常忙到深夜。就这样早出晚归、任劳任怨,默默地、无私奉献地工作着,付出勤劳的汗水、智慧的心血,不懈的追求,无私的奉献,有时工作十多小时还可能完不好任务,未取得应有的工作成效,就把工作带回家„„这是我们每位教师都会常有的经历,因为只有这样才会赢得学生的佩服和尊重,才会对得起自己的良心。2.有事业心:我经常会觉得自己的工作做得还不好,自己的工作能力离事业的要求还很远。认真及时地去总结自己的工作中的经验教训,千方百计地去虚心地学习他人的长处,以积极的态度去掌握更多的专业知识,努力提高自己的教学水平。3.不断完善自己:为提高自身的教育教学管理素养和技能,六年来,我积极参加各类教研活动,学习新方法、新经验,关注教学改革的最新动向。购买了大量与教学和学生管理相关的书籍,认真加强学习,努力进取,不断给自己充电,更新自己的知识结构,不断充实和完善自己,力求全方位地提高自身的教育教学及管理水平,适应新形势下的教育工作,更好地为学生服务。4.做班主任,肯实干:在潜心执教的同时,做实做好班主任工作,勤快、细致、严格有爱心,研究学生心理,想学生之所想,以心灵感应心灵,尊重学生,理解学生,以宽容对学生,以爱心对学生,无私的呵护每一位学生的健康地成长。精心谋划管理措施,使班级管理井井有条。用心研究、积极探索、有心积累,永不满足地去探索,不断丰富着自己的教育管理经验。5.以对教育事业的一片热爱之心而去忽视学校之间不同的班级客观存在的差距,迎难而上,昂扬斗志,顽强拼搏,热爱自己的学校、班级,努力做好工作。在新的征程上,我会加热爱自己所从事的教育事业,一如既往地做好工作,进而无私地为之努力,为我热爱的教育事业奉献出我毕生的精力。我庆幸命运赐给了我这个职业。我自豪,我是教师!我光荣,我是人民的教师!昌乐及第中学陈海昌2012年2月第二篇:自我鉴定总结自我鉴定四年的大专生活似弹指一挥间,转眼大专生活就该结束了。回首这四年的大专校园生活,有期待,有迷茫,有欢笑,有悲伤,有成功,有失败。四年的大专生活让我在各个方面都提高很多,以下就是我对这四年大专生活的总结与鉴定。在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。思想方面,通过大专四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊师敬长,团结同学;关注时政,通过了解和学习团的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与团中央保持一致,积极向团组织靠拢,经过在莫愁中等专业学校学习培训班的学习后,顺利通过团校考核,获得了团校结业证书。但是,由于种种客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。学习方面,我努力认真地学好每一门专业课,基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。在校期间,我通过了全国英语级考试。同时,我还利用课余时间学习了现代办公所需要的各种软件工具,能够熟练运用office软件。四年的大专学习生活虽然即将结束,但并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。工作方面,我积极参加各种实践活动。大专四年中,我参加了不少的校内活
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