致丽水市中学校长高级研修班学员的一封公开信.docx

致丽水市中学校长高级研修班学员的一封公开信

第一篇：致丽水市中学校长高级研修班学员的一封公开信致“丽水市中学校长高级研修班”学员的一封公开信各位学员：大家好！首先，感谢各位对高级研修班培训工作的大力支持！同时祝各位校长新学年工作顺利！事业发达！学校开学之初，作为一校之长的你们，工作一定很繁忙，但希望你们百忙之中抽出时间，完成高级研修班的课题研究任务。我们根据你们上报的课题研究题目，分高中、职高和初中三个大组，并且结合考虑学校区域、学校类别等因素，初步分了20个课题小组。请各课题小组负责人负责联系通知课题组成员，落实好分工，并认真准备好开题报告，按时将开题报告电子稿寄到丽水学院成教院师训部指定电子邮箱：[e-mail]，9月18日集中报到时上交开题报告文字稿，请互相转告！时值中秋佳节来临之际，请接受我们真诚的祝福：祝你们合家团圆！幸福安康！丽水学院成教院2008年9月13日附件一丽水市中学校长高级研修班立项课题分组情况一、高中课题组课题小组一：有利于学生身心健康发展的第二课堂活动的创建负责人：吴水华主持学校：龙泉一中课题组成员：林志龙课题小组二：加强初高中教育衔接促进学生可持续发展的研究负责人：吴继林主持学校：庆元中学课题组成员：王敏健课题小组三：新课程背景下校本研修与教师专业发展的研究负责人：李文标主持学校：松阳一中课题组成员：翁成威、徐建新课题小组四：欠发达地区中学教师职业倦怠问题研究——以丽水为例负责人：陈志勇主持学校：丽水中学课题组成员：丁闽方、谢国光、张继尧课题小组五：新课程背景下创建学校特色的研究与实践负责人：陈继理主持学校：丽水学院附中课题组成员：朱君政、吴其海二、职业高中课题组课题小组六：职高学生德育工作创新模式研究负责人：包和平主持学校：松阳职业中专课题组成员：毛书伟课题小组七：中职教学与实训如何与社会实际需求接轨的研究负责人：董士林主持学校：云和中职校课题组成员：邓加富课题小组八：欠发达地区农村留守学生教育管理的研究负责人：项建微主持学校：青田温溪高中课题组成员：王树康、黄永昌课题小组九：欠发达地区职业高中校企合作办学研究负责人：汤益主持学校：丽水职高课题组成员：舒福才课题小组十：中职校教师工作业绩评价问题研究负责人：吴森树主持学校：龙泉中职校课题组成员：姚小洪课题小组十一：中职校师生职业生涯的规划与发展负责人：徐柏林主持学校：景宁职高课题组成员：夏国军课题小组十二：艺术类中等职业学校发展对策研究负责人：杜卫建主持学校：缙云工艺美校课题组成员：李献平三、初中课题组课题小组十三：减少学生学习成绩落后面的措施研究负责人：毛必达主持学校：龙泉三中课题组成员：徐建军、叶跃平课题小组十四：实验学校教师评价的问题与对策研究负责人：潘新潮主持学校：丽水市实验学校课题组成员：王刘毅、施林栋课题小组十五：城镇中学构建和谐校园周边环境的实践负责人：范寿鹏主持学校：庆元菊隆中学课题组成员：毛卫华、金益华课题小组十六：农村寄宿制学校中成功教育的实施策略研究负责人：吴忠华主持学校：青田腊口铁资中学课题组成员：郭晓永课题小组十七：生态化整体优化教学模式的实践与研究负责人：叶其森主持学校：庆元二中课题组成员：吴金荣、吴林辉课题小组十八：城郊学校九年一贯制办学的问题与对策研究负责人：李立金主持学校：丽水市水阁学校课题组成员：蓝伟明课题小组十九：城镇中学受助学生健全人格培养的研究负责人：叶建新主持学校：松阳古市中学课题组成员：赖松平、林贤仁课题小组二十：借鉴陶行知教育思想，提高流动人口子女教育质量的研究负责人：莫健主持学校：莲都江滨中学课题组成员：王李勇、王宇俊第二篇：高级工商管理研修班学员学习心得高级工商管理研修班学员学习心得首先感谢xx大学高级工商管理研修班的教务老师们为我们提供了一个学习和交流的平台。回眸这一年的学习历程，我的思想上受到了强烈的震撼，理念上有了全面更新，知识上得到了充实和提高。盘点学习收获，体会颇多。一、收获知识开拓视野xx大学治学严谨、学风浓郁，在一年的时间里，我积极参加了全部课程的学习，多位著名专家学者精彩的讲授，使我真正感受到学海无涯，天外有天。专家学者，满腹经纶、学富五车，或观念超前、视角独特，或幽默风趣、妙语连珠，让所有人听得心领会神，津津有味。我既开阔了视野，增长了知识，更感到身心愉悦，如春风。二、感受风范接受洗礼学习期间我仿佛回到了学生时代，上课认真记笔记，课下抽出时间看讲义，珍惜这来之不易的学习机会。专家和学们的学识和严谨的治学精神，郑大浓厚的学习氛围和文化底蕴深深感染着们参加学习的每一个人，使我感受到各领域权威的大家风范，接受一次人生的再教育和心灵的洗礼，这真是一笔无可替代的宝贵财富。三、启发思维转变观念岁月如梭，时光荏苒，虽然这一年的时间短暂，但这一年的学习内容有很强的针对性和实效性，通