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自治区德育达标体系

第一篇:自治区德育达标体系导读:新疆维吾尔自治区中小学德育评估指标体系(2013年修订),4新疆维吾尔自治区中小学德育示范学校评估赋分要点,A级指标(5项),A1:组织领导(100分)A2:条件保障(100分)A3:德育实施(650分)A,B级指标(26项),B15:德育科研(50分)B16:专项教育(40分)B17:班级德育(50分),德育为先的办学思想,把德育工作摆在素质教育的首位,(2)学校整体发展规划中突出学校德育工新疆维吾尔自治区中小学德育示范学校评估赋分要点(2013年修订)A级指标(5项)A1:组织领导(100分)A2:条件保障(100分)A3:德育实施(650分)A4:依法治校(100分)A5:育人效果(50分)B级指标(26项)B1:办学思想(40分)B2:组织机构(60分)B3:制度保障(30分)B4:队伍保障(40分)B5:经费保障(30分)B6:理想信念价值观教育(80分)B7:民族团结(50分)B8:心理健康(50分)B9:形势与政策教育(40分)B10:校园文化(80分)B11:家庭教育(50分)B12:自我教育(40分)B13:社会实践(50分)B14:美育(40分)B15:德育科研(50分)B16:专项教育(40分)B17:班级德育(50分)B18:网络教育(30分)B19:组织领导(15分)B20:决策机制(15分)B21:制度建设(10分)B22:办学规范(20分)B23:民主管理(15分)B24:法制教育(15分)B25:权益维护(10分)B26:校貌及评价(50分)A1:组织领导(100分)B1:办学思想(40分)1、全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持育人为本,德育为先的办学思想,把立德树人作为学校育人的根本任务。认真贯彻落实中央和自治区相关文件精神,把德育工作摆在素质教育的首位。(25分)【赋分要点】(1)学习、宣传、执行党和国家的教育方针政策、法律法规。5分(2)学校整体发展规划中突出学校德育工作。5分(3)学校根据中央8号文件和自治区相关文件精神,制定符合本校实际的《加强和改进未成年人思想道德建设的实施方案》。5分(4)学校德育工作做到整体规划、全面实施。5分(5)学校德育工作年度(学期)计划具体、落实到位、总结全面。5分【检查方式】查阅档案资料,访谈。2、坚持政治家办教育,巩固社会主义办学阵地。(15分)【赋分要点】(1)全面认真贯彻落实自治区关于抵御和防范宗教向校园渗透的意见,坚决做到师生不得信教,坚决做到“六个严禁”。5分(2)高度重视意识形态领域反分裂与反渗透斗争,并把此项工作摆上重要议事日程。3分(3)学校高度重视安全工作,建立健全工作制度,人防、物防、技防等各项预防措施到位。4分(4)社会主义办学思想方向学习宣传到位。3分【检查方式】查阅档案资料,访谈。B2:组织机构(60分)1、实行党组织领导下的校长负责制,领导机构健全,基层组织完善。(15分)【赋分要点】(1)落实党组织领导下的校长负责制,基层党组织书记配备到位。(未配备书记的扣5分,校长书记一肩挑的扣3分)5分(2)党政职责分工明确,民主集中制落实到位。5分(3)基层党组织健全,活动开展规范有效。5分【检查方式】查阅档案资料,访谈。2、设立专门德育机构,人员落实,职责明确。(25分)【赋分要点】(1)学校成立德育工作领导小组,职责分工明确。10分(2)德育专门机构管理人员配备到位,岗位职责明确。15分【检查方式】实地查看,查阅档案资料,访谈。3、共青团、少先队组织健全,人员配备到位。(20分)【赋分要点】(1)共青团、少先队组织机构健全,人员配备到位,职责分工明确。5分(2)共青团、少先队活动开展规范、有创新。15分【检查方式】实地查看,查阅档案资料,访谈。A2:条件保障(100分)B3:制度保障(30分)1、德育工作管理制度完善。(5分)2、德育工作考核、评价制度健全。(10分)3、德育工作表彰奖励制度落实到位。(15分)【赋分要点】(1)德育管理制度规范,符合素质教育要求和学校实际。5分(2)把师德作为教师考核评价的重要指标。10分(3)学生综合素质有评价制度,德育工作表彰奖励制度得到全面落实。15分【检查方式】查阅档案资料,访谈。B4:队伍保障(40分)1、树立全员育人意识,强化教师思想政治教育和师德师风建设。(5分)【赋分要点】(1)学校全员育人的制度健全,落实到位。1分(2)学校师德师风建设有制度、有措施。1分(3)开展内容丰富,形式多样的教师思想政治教育和师德师风建设活动,成效显著。3分【检查方式】查阅档案资料,实地查看,访谈。2、管理队伍育人意识强,职责明确。(10分)【赋分要点】(1)学校各级管理人员牢固树立教书育人,育人为本的工作意识。1分(2)学校管理部门育
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