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自由与平等两种激情的遭遇5篇

第一篇：自由与平等两种激情的遭遇龙源期刊网http://.cn自由与平等两种激情的遭遇作者：董小燕来源：《浙江大学学报(人文社会科学版)》2004年第02期[摘要]以自由与平等为圭臬的法国革命，却以拿破仑专制而告终。追求自由的结果何以成了独裁政治下平等的仆役?重读托克维尔的《旧制度与大革命》，反思那一时期的法国历史，可以得出一些答案。大革命中，自由与平等两股激情相互交织，最终平等压倒了自由。自由与平等在大革命中的冲突，并非由于两者学理上的悖论，关键在于法国旧制度以来一以贯之的政治专制与浓重的社会平等意识，正是这些使法国人对专制政治产生了极强的依赖性。一个专制的社会里，人们追求自由的结果往往是平等——专制下的奴役的平等。要“在自由中享有平等，在平等中自由地生活”，必须铲除专制的根基，致力于民主社会的建构。[关键词]托克维尔；自由；平等；大革命；激情遭遇[中图分类号]K565．4[文献标志码]A第二篇：自由平等演讲稿自由平等演讲稿自由平等演讲稿1每个人都是平等的，我们要温柔的对待身边的每一个人。生活中我们总是用异样的眼光去面对与自己不一样的人，或者是不如自己的人，事实上这样的做法肯定是错误的。在学校，我时常能够感受到，学习好的同学和学习差的同学是有所缺别的。但事实上，学习差的同学也只是学习比较差，不代表其他的地方不优秀，他们或许更加擅长美术、体育、书法、音乐，我们要能够看到一个人的全部，不能只是看到一个人的一个不好的地方就定义了他的全部。而在生活里，我们更要如此。我曾经就看到过这样的一个画面，在街上一个腿脚并不好的老人一瘸一拐的走着路，中间断断续续的停留了很久，然后继续前行。许多孩子不懂事儿，就会笑出声来。在这个时候，一个温柔的阿姨走到那群孩子里面，告诉他们，那些人是更加值得我们敬畏的人群，我们不该对他们露出嘲笑，而应该用温暖的笑容让他们感受到这个世界的美好。后来巧合之下我才发现，她竟然是我们学校的'老师。我感觉她时刻都在授课，我也因为认识了她而获得了更多知识。有关于学习的，更有关于做人的。毕竟，在生活中，我们有再多的知识也只是简单的生存需要，我们更要注意的方面是对于生活的理解。不能够简单的就把生活里的形形色色定义为什么就是什么，我们要靠着自己的内心和行为去找寻生活中的本源，我们要更加合理的去认识生活，去感受生活，去接受生活……平等是每个人都应该做到的事情，千万不要带着有色眼镜去看任何的人。我曾在书里读到过这样一则故事，讲的是一个美国留学生因为对黑人抱有偏见而不愿意和他们做朋友的事情。这种现象虽然并不正确，但不得不承认很多人都会对黑人先生抱有一点点的偏见。但是通过一件事情，彻底的改变了他对黑人的看法。那是一个深夜，留学生本来就是一个离家几千公里的外人。他在学校努力的同时也会受到很大的委屈，坐在公园的椅子上，他对自己说“别哭，没事儿的，会过去的!”就在这个时候，一个黑人保安缓缓走了过来，用着蹩脚的英文对他讲“你还好么?”留学生再也忍受不了内心的酸楚，哇的一声就哭出了声来。而那位黑人同志则是露出了一口大白牙，微微一笑说“你是不是想家了?我家也离得很远，不要哭了。”之后那位美国的留学生再也没有对黑人抱有任何的偏见，反而和他们做起了朋友。我之所以对这个故事印象深刻也是为了告诉大家，有些人表面上凶悍的同时，内心里却藏着一颗温柔的心。而有些人或许看起来斯斯文文，却会做出并不符合行为的事情。我们不能只是通过简单的表象就判定一个人到底是如何的，我们应该感受的，是一个人的内心，是一个人的全部。平等的对待每一个人，这是我们做人的基础和原则。自由平等演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！社会的健康发展，所需的条件便是——公平。植物的生长，需要雨水的浇灌；病人的好转，需要营养的支持；社会的发展，也必须在公平的要求下，才能朝着正确的方向前进。公平是什么？公平不意味着平均主义，不是追求人人相同，而是追求人人平等。即劳有所得，病有所医，老有所养，同时不同的社会贡献应获得相应的报酬。就如同两个农民，一个农民非常勤劳，于是他的耕地获得了极为可观的收获，而另一个农民，因懒惰而导致庄家被害虫摧残，最终颗粒无收。付出多少便收获多少，使勤劳的人，有才能的人，做出巨大的贡献的人，获得他们应有的奖励，这便是公平。公平有什么意义？仍是拿那两个农民为例，那个勤劳的农民因获得满意的成绩，自然会继续努力，以获得更大的丰收，而那个懒惰的农民如果希望改变现状，定然也会效仿另一个农民，改变自己，最终两个农民都能够进步。社会的.公平能够激励一个人，使他能为了“丰收”而努力，而若社会上的千千万万的人都能够如此，社会的发展必然是蒸蒸日上。但如果社会是不公平的，那么后果便很严重了。欧洲两极分化严重而导致的工人起义，中国平均主义而导致的人民公社化运动，无不证实了社