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致新生家长的一封信

第一篇:致新生家长的一封信江南高级中学高一(5)班致新生家长的一封信尊敬的新生家长:您好!我是谢雪林,江南高级中学高一(5)的班主任,很高兴能够在此结识,共同探讨孩子的学习问题。在这金秋送爽,硕果飘香的季节里,经过您多年倾情呵护、精心培养的孩子,终于跨入了江南高级中学。他(她)们既是彰显个性的一代,又是敢于超越自我的一代,他(她)们的到来为学校注入了源源不断的生命之水,为老师们创造了“得天下英才而育之”的机遇。尊敬的家长,当您的孩子步入江南高级中学,意味着您的孩子即将成为一名高中生,在未来的三年中,他的学习、生活、心理都将进入一个跳跃式的发展阶段!所有的父母都希望孩子能成功,因为孩子的成功是父母最大、最永久的快乐!因为孩子的成功等于你们又创造了未来!父母都希望孩子能健康成长,因此教育好孩子是每个父母的使命,否则就成了自己永生的悔痛。面对孩子即将到来的高中生活,您和孩子都准备好了吗?>>为什么常常发生在升入高中后的第一个学年,原来成绩平平的孩子跃居前茅,而原来成绩拔尖的孩子却落后了呢?谢雪林认为:高中是一个重新洗牌的阶段!初中课程和高中课程有着很大的差异,这不只体现在所学内容的差异上,更体现在对孩子学习方式、思维能力的要求上。初中更侧重于基础知识的学习和各种学习思维的启迪(如数学思维、物理思维、化学思维等等),而高中则强调在学科知识向深度和广度拓展的同时,这些科学思维的灵活运用!许多孩子在初中阶段基础知识掌握得比较扎实,很轻易的就能在初中学习中名列前茅,但上了高中,老一套的学习方法不见得就能发挥作用,成绩出现下滑不可避免。而那些思维能力强,善于活学活用的孩子则很快能在高中学习中脱颖而出!因此,谢雪林提醒广大家长,切不可因为孩子在初中阶段学习优异而放松警惕,要深入分析,孩子现在的成绩是怎么来的?是靠自己督促下的死记硬背,还是建立在扎实基础之上的活学活用?靠现在的方法,孩子能否应付高中的学业?而那些初中阶段学习成绩不尽如人意的孩子的家长,更不应该灰心!要认识到,高中是一个新的起点,只要帮助孩子调整方法、重塑信心,孩子一样有希望在高中学习中获得佳绩!>>初中成绩不佳的孩子如何在高中“扳回来”?谢雪林:我们前面已经说过,初中落后,高中不一定落后!高中是一个新的起跑线,我们完全有办法让孩子和其他高一新生并列而站!首先,要向孩子解释清楚初高中学习存在的明显差异,让孩子认识到,高中是一个全新的开始,应该重塑信心,积极面对即将到来的高中学习。其次,要认识到,孩子的初中基础不扎实是不争的事实,但并非不可挽回。>>初中成绩优秀的孩子,如何在高中继续保持?谢雪林:转变学习方式,提升思维能力,提高活学活用的能力是关键!学校将针对这部分孩子采用研读式教学模式,激发思维活力,纠正学习误区,让孩子学会用“高中生”的态度和方法去学习,用“高中生”的思维方式去思考问题,提升孩子活学活用,发散思维的能力,使孩子真正实现角色转换,成为一个优秀的“高中生”!匆匆三年,其实只是弹指一挥间,希望您和我们共同打造家校合力育人平台。衷心希望您和我们一起规划孩子的人生,让他们尽快融入江南高级中学高一(5)班这个大家庭中,找到属于自己的大学梦想;衷心希望您和我们一起关心孩子在校学习成绩,让他们泛舟知识海洋,为中华之崛起而读书;衷心希望您和我们一起教会孩子远离“成长的烦恼”,让他们远离网络游戏、远离社会不良习气的干扰,为他们成长成才营造健康的环境;衷心希望您和我们一起磨炼孩子的意志,展现青春活力。让我们共同携手,托举孩子飞向一个更加广阔的天空。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!衷心祝您工作顺利,万事如意,阖家幸福!第二篇:致新生家长的一封信致新生家长的一封信致新生家长的一封信1尊敬的家长:您好!首先感谢您将优秀的孩子送到xxx中学就读!xxx中学20xx级高一新生为期8天的训圆满结束。在这次训中,孩子们经受住了烈日的炙烤,暴风雨的洗礼和严格的体能训练,不仅仅是强健了他们的体魄,而且增强了他们的纪律意识、磨练了他们的意志、提升了他们团结协作精神和班集体荣誉感,同时规范了个人日常行为习惯。这些都将为他们今后适应高中阶段的生活学习打下良好的基础。在这八天的训之中,我们通过“入学教育会”让您的孩子知道了xxx中学取得的辉煌成绩,并让他们明白自己肩负着家长和学校的殷切期望,同时也肩负着自己的未来!《让子弹飞》、《士兵突击》等展示人风采的影视作品让我们的学生知道了人的风采、人的英姿、人的坚强和人的自律,这些都深深的感动了每一位同学。我们利用一切资源,让孩子们尽快适应xxx,熟悉xxx,让他们能够全身心的投入到xxx的学习和生活中来!训之余,年级部组织学生参加多种讲座,包括“入学教育会”、“消防安全教育会”、“法制教育会”、“国防教育会”及“航空航天知识讲座”等。学校邀请专业
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