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致青春作文[范文模版]

第一篇：致青春作文[范文模版]【精选】致青春作文6篇无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的致青春作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。致青春作文篇1毕业致青春今年夏天我们毕业了毕业不说再见虽然嘴上一个个都不肯说什么离分的话，但心里却是深深的不舍。看着一个两个远去，各奔东西的背影，那些话又忍不住要脱口而出了，却再难以找到一个倾述的对象了。毕业联欢会上，大家都是欢歌笑语的，但还是有一丝一丝淡淡的忧伤笼罩在同学们的心间，只是可能连我们自己都没有感觉到。散会后，同学们主动留下来打扫卫生，最后一次了，最后一次在我们这个生活了六年的学校，班级里进行一次大扫除。每个人都出乎意外地静，平时爱吵吵闹闹的人，今天都沉默不语了。我打开一个尘封已久的柜子，里面有一大叠资料，用手指轻轻一抚，有一层淡淡的灰尘，是从来都不见踪影的时光老人留下的痕迹，是他偷走了我们这六年。也只有这些灰尘也才能体现出时光流逝的匆匆。还在一个角落的柜子里翻出了我们那时一年级里老师填的报告，上面还有我们儿时的照片，稚嫩，圆滚滚的小脸忍不住想让人捏一捏。看着那些老照片，我的泪好像在眼眶里打转。轻轻地摘下那些用来装饰的气球，彩带。拿起气球和几个同学漫步在校园里，那熟悉的景色，虽然已经深深地刻在我的心里，但我还是忍不住用手机拍下这美好的一幕，因为我怕哪天我再返校园时，那又是一番不同的场景，没有办法从那一草一木之间找出我的时代。将气球从二楼放飞，按下拍摄键，拍下这个气球纷飞的场景。当我再下楼捡起那些气球时，才恍然一个问题：这些气球对我们根本就没用。刚好是一二年级的放学期，看着那些可爱的孩子眼里的对气球迫切向往的神情。我想到了，可以送给他们呀！我飞快地从书包里掏出一支笔来，向同学说明了我的想法，全票通过。“愿你们明天会更好。——20xx届毕业生”仅剩的几个气球分完了，却还有三四个孩子围着我们，那渴望的眼神让我们不忍心拒绝。“楼上应该还有半包没吹过的气球，我们可以把它们拿下来，吹好，写上祝福语，送给他们呀”“好啊”一个，两个，三个……许多个气球就被送了出去，可人潮却还没有退去的迹象，只能抱歉的说一声“对不起，气球送完了”。四个人，每个人都是忙碌的，一个小时内，我们向小朋友们献上了我们最大期限能给他们的‘礼物’。两人吹，一人写，一人送，在下午三四点的时候正是赤日炎炎的时候，那如同大火炉般的太阳，烤的我们又热，又累，又渴，脸上一滴滴的汗凝结成了一颗颗汗珠，垂直地掉了下去。可看着他们脸上那满足的笑容，我们脸上也有了欣慰的笑，是真正发自内心的。可能几十个气球算不上什么，但却更能让这些小家伙记住我们，哪怕没有记住我们四个人的脸，只要在他们的小学记忆里，有四个20xx届毕业的哥哥姐姐给他们送过几个气球，那我就就知足了。也希望将来他们在毕业那年也会做一些类似这样的事，将这份对母校，对同学的感情延续下去，那该是多么的棒！大汗淋漓，看着他们开心拿着气球在校园内玩耍的情景，我骄傲地笑了。青春才刚开始，我们还在青春的路上，一步一步地踏上自己的脚印。致给我们那还未完整的青春！点评：文章能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。美中不足的是：文章篇幅过长，语言朴实不够简洁。文章应当详略得当，突出重点，作者可以多用些修辞手法，使文章简洁明快。点评老师：苏璐璐致青春作文篇2致青春：曾经多少风雨一起走过，最后只剩我一人徘徊。偶尔一次路过校园，校园没多少变化，只是时代变了，人也变了。花开花谢，日月如梭，时间点点溜走，无半丝回头之望。之后各奔东西，无奈。18岁的花季如牡丹花开始的灿烂，如花凋零时的凄美，片片花瓣洒满园地。离去校园，自己一人在庞大的城市里，心已麻木到激不起一丝丝感动，望着天空，无一朵白云，甚至让我感到黑漆漆。青春啊，你已成为过去式，可我呢？致青春作文篇3还有多久我将离开青春的怀抱？青春那永远耗不完的能量将在谁家身体里释放？青春那苦涩的、甜蜜的味道将在何处弥漫？青春那张不成熟的天真面孔将在何处重现？渡口里挥手，清风里摇摆，岁月河里撑篙，风浪里扬帆，远航中掌舵，致我们终将逝去的青春。我的青春，你的青春都曾经来过。曾经我们在朗朗书声环绕的书香校园里度过十几年的漫长晨曦，青春在我们的高声宣誓中流连；曾经我们在课间十分钟的欢声笑语里逐步转为紧张兮兮，青春在我们繁重的学业生活里驻足；曾经我们在课堂上或凝神专注、或心神恍惚、或天马行空地神游，青春在我们的一恍一忽中翘首；曾经我们为了一点纷争互不理睬、又为一句解释开怀大笑，青春在我们的一颦一笑中雀跃；曾经我们喜悦于成绩的进步、