舞动青春 放飞梦想.docx

舞动青春放飞梦想

第一篇：舞动青春放飞梦想舞动青春放飞梦想何丽静因为对蓝天的渴望，雄鹰才搏击苍穹；因为对海洋的向往，游鱼才逆流而上；因为有理想导航，我的梦想就展翅飞翔！带着梦想，伴着青春，我兴奋，我快乐，我感动被孩子们千百次地问候：老师您好！老师您好！……亲爱的老师们，你在尽情享受青春带来的活力、朝气、成熟和睿智的时候，是否曾经想过，青春是短暂的、转瞬即逝的。它，对于我们每个人只有一次，容不得我们去挥霍！只有让远大的、崇高的理想陪伴，青春才可以无悔，才能够永驻！生活的充实和快乐依赖于对理想的不懈追求。没有理想，就像一片飘进大海的树叶，随波逐流，随风而逝。为了理想，我们需要专业成长。带着岁月的痕迹，带着收获的喜悦，回首自己的成长之路，多少个日夜的迷茫与苦恼、冲动与理智、辛劳与收获，但我享受这种苦中作乐的感觉。我年轻，或许还缺乏很多理论的支撑，但我一直热情地工作、深入地学习、努力地反思、快乐地成长着。老师们，青春是拼搏，是奋斗，是志存高远，是脚踏实地。青春，这朵娇艳的花儿，只有在理想的指引下才能够尽情绽放！长风破浪会有时，只挂云帆济沧海！老师们，让我们洒一路汗水，饮一路风尘，舞动青春，放飞理想吧！第二篇：舞动青春放飞梦想舞动青春放飞梦想——初一（264）主题班会【班级】初一（264）班【时间】2012年11月27日第三节课【地点】教室【班会主题】舞动青春放飞梦想【动背景】在我们的心中，梦想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向照亮着人生前进的路程。没有梦想就会迷失方向，就会失去前进的动力。而我们中学生正处在树立理想，明确人生目标的重要时期。有的学生学习漫无目标，存在严重的厌学情绪，热衷于看电影、听歌、玩电子游戏，而无心学习。这样的学生能跟上时代的步伐吗？能在激烈的社会竞争中取胜吗？不能！我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处，从而激发学生们努力学习，积极向上的内驱力。我们搞这样一个主题班会活动，使学生成为有梦想，有追求的青少年。让他们扬起梦想的风帆，顺利到达成功的彼岸。【班会目的】针对我班同学刚从激烈的升学考中步入初中，部分同学处于兴奋状态，忘却了前面的路，也由于从小学进入初中，心态还没转变过来，一时还无从适应，于是我们班决定开一个以“舞动青春，放飞梦想”为主题的班会，鼓励同学们联系个人实际，为自己确定一个明确的远期的目标和短期的目标，以便能让学生提起学习动机，明确学习态度，摆脱学习涣散和分心的情况，提高我班的学习成绩。同时为我班同学以后的人生选择作一个参考。【班会前期准备】1、提前组织学生围绕这次班会的主题做好发言的准备。2、提前选好主持人，男女各两名。收集关于“梦想”的节目、诗歌朗诵。选定歌曲《怒放的生命》作为主题曲。3、课前在黑板上写上“初一（264）班------舞动青春，放飞梦想”。4、布置好班级的桌椅的摆放。5、班会整体构思、具体安排。【班会过程】1、开场舞2、主持人致开场白3、大合唱《怒放的生命》4、朗诵《以梦想为马》《走向远方》5、才艺展示二胡《草原新牧民》独唱《我相信》6、相声《做个有梦想的人》7、放飞“梦想的纸飞机8、亲子活动9、互动游戏10、唱《隐形的翅膀》【结束部分】第三篇：舞动青春放飞梦想[范文]舞动青春放飞梦想我在自己的青春道路上，迈着自己的舞步，伴着和谐的曲调，欣赏风景，舞动成风，风化梦想。日复一日的流逝中，我度过了初中那轻松，愉快的生活。迈进高中的大门，在这里，我怀揣自己的梦想，迎着风浪起航！。现实中的高中，“90后的班级”。我有些迷茫，在“群英荟萃”：的班级里，“多元化的发展”，不再是大学的摇篮，而是E时代的延伸。然而，我的梦想和他们是不同的。所以我按着自己的梦想，随乱风起航。在这里，不再是借老师的力量而前行，而是全靠自己，付出自己的努力，去获得回报。我在校园的老树间，跳到自己的舞步，寻求的是自由。摔倒了，但摔出的是快乐。走着自信的舞步，寻求的是前行的力量，摔倒了，但摔出的是经验。我对未来充满了五彩的想象，但希望与失望是不相平衡的。高中，它充满了各种磨练。青春的梦，它充满了打击与挑战，前行的路，不能随乱风飘扬。虽所盼望的是像风儿一样自由，但在高中无形的围墙中，在老师所爱的的方面，拼命努力，争夺高分，力求突出。在青春的道路上，放飞我的梦想，背着沉重的包袱，不惜耗费脑力与体力，向前飞翔，尽力翱翔在天空，飞向我的梦想。在这里我舞动青春，放飞梦想。2010年4月12日辽宁省阜新市阜蒙县重点高中高一：像风儿一样自由第四篇：舞动青春,放飞梦想舞动青春放飞梦想(赵亮写作于2013年4月14日星期日)青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠酿成的琼浆，历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹，绚丽辉煌；青春是用永恒的执着和顽强的毅力筑起的铁墙，固若金汤。攀上峰巅不轻狂，陷入激流不凄凉。青春