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航模技能比赛方案5篇范文

第一篇：航模技能比赛方案航空模型技能比赛方案一、比赛时间、地点（一）比赛时间：2011年12月日。（二）比赛地点：平房区劳动技能基地学校二、比赛内容“飞鸟号”橡筋模型直升机制作三、组队要求本专业比赛项目按各初中学校代表队分队，各代表队限报3--5人。四、比赛要求1.参赛选手现场设计制作，在一天的时间内完成1件橡筋模型直升机作品。不允许带成品或半成品参赛。2.参赛学生可以自带有关书籍进行参考，也可使用自带的少量装饰品进行装饰。3.比赛使用的制作材料和工具由劳动基地提供，参赛学生应安全使用器材，保管好参赛用具，如有丢失或者损坏应照价赔偿。5.参赛选手应遵守竞赛规则，遵守赛场纪律，服从比赛组委会的指挥和安排，爱护竞赛场地的设备和器材、保持赛场清洁。六、评分标准：作品按经济性、准确性、美观性、实效性、等四部分评分，满分为100分1．经济性（20分）：合理使用劳动基地配发的材料，不浪费、不损坏材料。2、准确性（20分）：模型各部分尺寸符合要求，安装合理。3．美观性（20分）：模型左右对称各部件平整、光滑清洁、用胶适量。4、实效性（20分）：整架模型必须独立完成，经调试后放飞成功，飞行姿态稳定5．制作时间（20分）：在规定时间内完成作品此项得满分。由于时间没有掌握好，以至于没有完成作品者，作品此项不予判分。七、选手须知。1．参赛选手应严格遵守赛场纪律，服从指挥，仪表端庄，讲文明礼貌，各队之间应团结、协作，避免各种矛盾发生。2．参赛选手提前30分钟到达比赛现场检录，迟到超过30分钟的选手不得入场。第二篇：航模比赛方案关于镜湖区第五届中小学生“飞越梦想”航模比赛活动方案为认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于基础教育改革与发展的决定》等文件精神，巩固我区科技特色学校的办学成果，切实培养青少年从小学科学、爱科学、用科学的兴趣和能力，促进他们健康全面发展，经研究决定，在全区范围内开展镜湖区第五届中小学生“飞越梦想”航模竞赛活动。一、活动主题：飞越梦想——科学在我身边二、参赛对象：镜湖区各中小学三、活动项目1、折叠纸飞机投掷留空计时比赛（A4纸）2、弹射飞机模型留空计时赛3、橡筋动力飞机模型留空计时赛4、遥控直升机表演赛四、比赛时间：2013年月日下午五、活动地点：芜湖市三园小学六、比赛分组：此次比赛分高年级组和低年级组。A4纸折叠纸飞机：低年级组：1—3年级；弹射飞机模型留空计时赛：高年级、中学组（3—9年级）橡筋动力飞机模型留空计时赛：高年级、中学组（3—9年级）遥控直升机表演赛：高年级、中学组（3—9年级）七、参赛办法：1、各校开展航模制作活动，并组织代表队报名参赛。2、小学12班（含12班）以下单位每项目限报3人；12班以上单位每项目限报4人。3、参赛器材必须符合安全性。八、奖励办法（颁发奖状证书）单项奖：每项一等奖5名，二等奖10名，三等奖10名；优秀科技辅导员：5人九、相关要求1、各校务必于2013年月日下午放学前将参赛名单WORD表格报镜湖区青少年科技活动中心。2、活动采取学生自愿原则，重在参与、立足普及、力求实效。3、以“安全第一，友谊第一，比赛第二”为准则，确保活动顺利开展。4、各校领队负责学生的秩序维护。附：1、A4纸折叠纸飞机投掷滑翔比赛规则2、弹射飞机模型留空计时赛规则3、橡筋动力飞机模型留空计时赛规则4、遥控直升机表演赛规则5、镜湖区第三届中小学生航模比赛报名表暨成绩单二〇一三年月日A4纸折叠纸飞机投掷留空计时比赛规则1、材质为指定的A4纸张。2、纸飞机只能通过折叠而成，不能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品。3、必须由选手本人出手放飞。4、飞机从离手开始计时，到飞机着陆止终止计时。5、如在飞行中碰到了障碍物，可申请重飞。6、比赛用的飞机选手按要求现场折叠（比赛用纸现场发放），并在飞机上写好学校、姓名等。7、成绩评定：以最高一次留空时间作为个人比赛成绩并确定名次。如成绩弹射飞机模型留空计时赛规则1、必须使用本人制作、组装的器材参加比赛，赛前检录时由裁判员在模型上标记编号。模型尺寸：全长大于20厘米、翼展小于25厘米。2、采用弹射方法放飞模型，必须使用统一规定的弹射手把和橡筋。3、留空时间计算自模型离手开始到模型着陆终止，计时单位为秒，保留二位小数。模型飞行中解体或脱落零件，其中任一零件触地即终止计时。4、每次竞赛飞二轮，取二轮成绩中最好一轮为竞赛最终成绩。5、模型飞行中碰到障碍物后下坠，以落到地面计时终止。6、模型在飞行过程中，在障碍物上停止前进或飞出视察线，计时停止，如10秒内继续飞行或重新看见，应继续计时，中断时间包括在留空时间内。7、模型着陆前如运动员本人接触模型则计时终止。8、以下情况，该轮判为零分：（1）比赛前点名，点