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艺术系2016学生工作计划

第一篇：艺术系2016学生工作计划艺术设计系2017年学生管理工作计划二〇一七年二月二十日2016年学生管理工作计划一、指导思想为了深入贯彻党的十八大精神，学院十三五规划，实现“强基固本、控量提质”的总要求，建设“人才摇篮、平安校园”，扎实推进我院省级农林类示范性院校的建设，依据学院年度工作要点和学生管理工作实际，进一步加强学风建设，队伍建设，专业文化建设，努力提升艺术设计系学生管理工作水平，使艺术设计系学生工作再上新台阶。二、工作要求1.在求实上下功夫，牢固树立求真务实与质量意识，切实把各项工作落到实处，努力增强学生工作的针对性和实效性，提高学生管理工作的成效；2.在深入上下功夫，加强学管队伍和学生干部队伍建设，工作要用心、用脑，做精、做细，努力提升学生干部在我系学生中的渗透力，影响力；3.在特色上下功夫，要结合我系专业和学生特点，以提升学生素质为目标，创新学生管理方法，开展特色学生活动。三、工作要点（一）加强日常教育管理，做好常规工作1.思想品德教育不放松：结合社会主义核心价值观，中国特色社会主义理论，通过内容丰富，形式多样的思想教育活动，引导学生树立正确的人生观，价值观，端正学习态度，提高学习效率；认真抓好新生入学教育，毕业生文明离校教育，先进评比表彰，规章制度教育等环节，引导学生自觉坚持以学习成才为中心。2.心理健康教育进一步强化：坚持集中辅导和个别干预相结合的办法，督促班主任深入班级，了解每个学生思想状态，及时细致的做好个别学生心理疏导工作，完成每班每月的心理辅导卡；配合院心理教育中心完成新生的心理测查建档和团体辅导工作；指导系心理部搞好每月的心理健康宣传工作。3.严管理促学风：狠抓学生纪律，严格学生早操、晚自习、课堂情况的管理，以管理促进学风，以环境培育学风。4.加强文明宿舍创建：从宿舍开始，抓学生的基础文明，抓学生的生活习惯，抓学生的安全教育，力争在学院文明宿舍评比中有所突破；提倡、督促班主任经常深入学生宿舍，了解学生生活状况；加强学生骨干在宿舍建设中的作用，并将学生宿舍考核情况与学生干部考核、党员考核、评奖评助相挂钩。5.进一步完善奖学金和助学金评定工作：对班级和学生成绩准确核算，尽早下发公示；各班评审工作公开、公正、公平，提交资料及时、规范、无纰漏；针对奖助评比，开展诚信教育、感恩教育专题活动。6.加强就业指导和就业教育：就业教育从新生开始，贯穿三年，帮助学生树立正确的就业观、择业观，尽早做好自身职业规划；做好就业服务工作，及时为2016届毕业生办理派遣、提档手续；组织好2017届毕业生招聘会，为用人单位和毕业生提供选择的平台；努力做好毕业生跟踪调查和行业人才需求调查，为专业建设和教学改革提供参考信息。（二）加强学生工作队伍建设，改善工作方法，提升工作水平1.加强班主任队伍建设，进一步完善《班主任工作考核办法》，希望通过考核指导，促进班主任工作；重视班主任思想交流，加强班主任间沟通与学习，提高班主任工作理论水平；改善班主任理念，树立班主任与系部学生工作共荣辱的理念，既要关爱学生更要服务学院系部；开展两次班主任培训，针对上年度存在的问题，进行指导，提升班主任队伍素质。2.加强学生干部队伍建设：帮助学生干部以生为本，增强服务意识，进一步改进工作作风，工作方法：党总支团总支主要以每周学生会工作例会为契机，采取教育与引导相结合的方式，对我系学团干部存在的问题进行及时指正，争取在本年度使我系学生干部工作作风上有较大转变，各方面起到模范带头作用。3.对学生干部工作和考核要做实做细，培养学生干部好的工作习惯，为其今后成长打下基础。党团总支学期开始要对学生会各部工作计划进行审核、建议，中期要对各部工作进行督查，学生会各部开展工作活动，要结合我系实际情况，写方案，备过程，细总结，资料杜绝抄袭；对学生会干部各项考核要严格，真实，修订完善干部考核办法，老师学生共同监督，使学生干部队伍公正，廉洁。（三）组织开展多种形式特色活动，提升学生综合素质多形式的特色活动既是课堂教育的补充，也是独立的教育过程。特别是在大学教育这个过程中，“第二课堂”对于学生动手操作能力、组织策划能力的培养起到积极有效的作用，对学生今后踏入社会适应社会有着深远的影响。1.做好院级各项比赛的选拔和组队参赛工作，努力争取优异成绩。如：“主持人大赛”、“舞蹈大赛”、“田径运动会”、“篮球联赛”、“乒乓球联赛”、“足球联赛”、“十佳歌手大赛”等。2.与专业学习结合，开展我系特色活动。我系要结合自身专业，以提高学生素质为出发点，立足校内，面向社会，开展活动，比如组织各班，不定期参加校外各种专业大赛，结合专业特色开展废物改造等活动，提升我系学生素质，展现我系学生风采，扩大我院我系知名度和影响力。3.鼓励倡导学生积极参加社会实践活动，努力为学生创