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艺术节总结

第一篇：艺术节总结全国儿童艺术节活动于2011年7月27日正式拉开帷幕在这一天，公司披上了节日的盛装，当“艺术节”三个字灌入耳朵时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活，激荡在身边的每一个角落，本次艺术节活动以“乘着音乐的翅膀，让爱飞翔”为主题，亮出了新时代教师的形象、展示了新时期幼儿的音乐艺术风采；其目的在于丰富教师文艺生活，展示幼儿音乐艺术素质，进一步推动我公司奥尔夫音乐艺术教育的发展。为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分尊重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。项目设计新颖，以奥尔夫打击乐器、音乐剧、歌曲串烧、戏剧表演等，大大激发了幼儿、教师的热情。本届全国儿童艺术节的活动指导思想，是为丰富幼儿奥尔夫音乐活动，着力提高幼儿奥尔夫音乐艺术品味，全面开展音乐素质教育，挖掘幼儿潜力，让每位幼儿发挥个性特长，提高其音乐素养。从筹备到结束历时近两个月，广大师生投入了极大的热情。从组织发动到节目演出，各基地园极为重视，认真准备，广泛参与。本届全国幼儿艺术节开展了一系列主题鲜明、内容健康、形式活泼、情趣高雅的活动，其中“变废为宝”篇帮助老师在活动中活跃思维、发展想象、陶冶情操。展示了我们“保护地球，和谐生活”的愿望，会场洋溢着音乐的气息。为了搞好本届艺术节，公司团队共同努力，使本届艺术节获得了圆满成功。艺术节期间，公司特此为全国各个基地园颁发奖杯与授牌，极大地增强了幼儿和教师的自信心和园所凝聚力、向心力。回顾艺术节全过程，涌现出了许多值得表扬的人和事。参加艺术节的全体工作人员都发挥了主人翁的精神，不计时间，不计报酬，默默奉献，互相配合，以出色的表现完成了各项工作，保证了艺术节的顺利开展。本次艺术节不仅为教师张扬个性、表现自我、展示音乐艺术才华还展露孩子们创造的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的舞台。艺术节为我们炎炎夏日带来了充满音乐旋律的缕缕风情，让我们在为这一活动划下圆满句号的同时，将活动中饱满的热情和充满音乐的气息带到我们生活中的每一天，聆听音乐，真诚的希望大家拥有属于自己的音乐世界，让我们下届儿童音乐艺术节再见！北京乐蓓儿教育咨询有限公司二零一一年八月四日第二篇：艺术节总结校园文化艺术节总结历时三个月的校园文化艺术节落下了帷幕，本次艺术节活动通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。通过生动活泼和学生喜闻乐见的形式，激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，健康校园文化生活。秉着“崇德尚才求实创新”的明德精神，在全体师生的共同努力下，艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结:本届校园文化艺术节的活动原则是“人人参与，人人受益”。让每一位同学都能参与进来，享受艺术的熏陶，营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长，挖掘自身潜力，提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化，内容涵盖文学、艺术等方面，活动贴近校园生活，有益学生身心健康。活动形式力求多样化，包括软硬笔书法、绘画、校园歌手、个人才艺、校园大型队列队形广播操比赛、校园科技制作展示和比赛等项目。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法，前后历时2个半月时间，以课外时间为主进行组织活动。各年级积极参与，参加比赛的同学们在紧张的学习之余，挤出自己的休息时间排练节目，从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力，互相配合，以出色的表现完成了各项工作，保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间，评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结，评出了一些的优秀节目及作品。在本次艺术节活动中学生会的同学们也发挥了积极的作用，除了积极参与活动外还参与主持节目、布置宣传橱窗优秀作品展示等。为学校和同学们的发展贡献了自己的力量本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台，也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。本次活动能够成功举行，与全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的。各部门，年级组体前准备各项工作，确保了各活动如期彩排、表演。丰富多彩的校园文化艺术节，在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕，但她的影响并未结束，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远。2016年5月第三篇：艺术节总结同心协力，打造精彩——第四届文化体育艺术节活动总结江海燕连续成功举办了三届文化体育艺术节，今年的活动虽然策划和准备的时间短，但还是顺利圆满完成。与前几届相比，有相同之处，也有突出的地方。首先是领导重视、部门配合。11月底，王校长亲自召集了语文、英语、音乐、美术、体育科科组长以及名师工作室负责人王定