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艺术人生的责任与使命

第一篇：艺术人生的责任与使命艺术人生的责任与使命人们总喜爱把秋天比喻为成熟与收获的季节。今年10月15日，正是金秋时节，总书记在北京主持召开了文艺工作座谈会，犹如我们文艺工作者的“福音”，不仅为我们输送了营养丰富的“精神食量”，同时也在我们“艺术耕作”的肩头压上了一副责任与使命的重担。总书记讲话中有一句话让我印象深刻：“文艺是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。”纵观历史，一个伟大的时代，一定有其坚实的、健康的文化精神作为动力，推动时代前进的步伐。只有进步的文艺，才能为它的时代提供积极的精神营养和思想力量，才能引导人们的精神境界和道德情怀走向纯净与光明，社会才会朝着祥和、文明的方向发展，人们的内心才会充满幸福。今天，总书记这段话让我有更加深刻的思考，因为近些年来，我们的文艺在引领时代新风气，培育社会主义核心价值观方面还有不尽人意的地方，甚至文艺人士自身在一些方面还存在着价值观模糊不清的问题，不惜牺牲作品的文化品位与精神价值以迎合市场部分低俗的需求，以致一些追求低级趣味，满足感官刺激，一切服从娱乐至上的所谓“高大上作品”频频现世，不断地向人们特别是年轻人灌输“邀功争宠、尔虞我诈、勾心斗角”的生存理念，传扬寡廉鲜耻的“厚黑”主义，导致了一系列拷问道德底线的社会事件的发生。说到底，文艺在引领时代新风气上没有很好地发挥应有的作用与功能，有的甚至起了非常不好的导向作用。今天，总书记这段话让我有更加深刻的理解，我们正处在中华民族伟大复兴与变革之中，如果没有中华文化的繁荣兴盛，没有引领时代进步的号角，我们前进的步伐如何一致？方向如何明确？众心如何凝聚？腐朽如何化神奇？所以，我认为总书记将文艺上升到“时代前进的号角、代表时代的风貌、引领时代的风气”的高度，就是为我们每一位文艺工作者确立了一个精神的高度，那就是责任与使命！文艺是人的学问，人的艺术。文艺工作不是普通工作，必须要有强烈的责任感与非凡的使命感，才能担当起铸造灵魂、培育精神的思想工程，才能完成为人民而创作为时代而讴歌的优秀作品。我作为一名军旅作家，写好作品，弘扬主旋律，自觉抵制低俗庸俗粗俗，不仅保持军人的本分，更要“鼓与呼”，因为这是我们军旅作家的责任所在，使命使然。今后，我要用鲜活形象、生动手法、感人故事，将社会主义核心价值观融进到文艺创作之中，从而引导人们树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观与文化观，在责任担当与使命中取得更高艺术造诣，成就自己艺术人生的至高至纯的境界，创作生产出无愧于我们这个伟大民族、伟大时代的优秀作品！第二篇：责任与使命责任与使命——优秀教师事迹材料花的责任是散发芬芳，鸟的责任是飞扬歌声，树的责任是营造绿荫。生活中的每一个人，也都有自己的所应该承担的责任。给人责任，也就给了信任和真诚，有了责任，也就成就了尊严和使命。十年前，我带着对新生活的憧憬，带着教书育人的职业使命，走到了讲台这一方天地间。三千多个日日夜夜已悄然逝去，曾经的我默默的下定决心，一定要在自己的事业上有所成就，我要用心来对待我的工作，用自己的方式诠释我对教育的理解，也就是带着这种信念和决心，几年来我对工作可谓是一丝不苟，勤勤恳恳。对待任何工作我都充满着热情，学校给予的各种机会我都牢牢把握。无数个白天黑夜，我远离了喧嚣人群，多少个宁静的夜晚，我安于寂寞，笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，我认真钻研教材好几遍；有时，为了准备一篇论文，我翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教育理念；有时，为了写好一则报道，对简单的几十个字我反复琢磨，细细推敲；也有时，为了完成上级交给的紧急任务，我加班加点直到雄鸡报晓;更有时为了辅导学生的比赛放弃无数个中午和休息日，只为完成我自己的使命。还依稀记得去年的那次学校英语歌咏歌谣比赛，那是我第一次辅导学生比赛。学校没有给我任何压力。然而，出于对职业的这份责任心，我给了自己压力，从接到通知的那一刻，我就开始张罗。于是几乎所有的空余时间，我都在苦思冥想，构思、选曲、选人每一个细节我都力求做到最完美。三年级的孩子懂的英语实在是太少，我没法将歌词复印给他们自己去背，只能对着20个孩子一个单词一个单词地教。当时我一星期18节的英语课再加上4节兴趣小组，让我的喉咙一次次的超负荷运转，记得最厉害的一次，喉咙痛的厉害，完全发不出声音了。但是让我最困惑的不是这个，而是没有时间给我们排练，因为正碰上学校艺术节，那些学生都非常的吃香，每天中午想要召集齐这群孩子都是件不容易的事情。很多次都要我一个个教室的去找人，等别的组都训练完了我们再抓紧时间排练一会儿。还记得五一节我特地提早三天从老家回来，20个电话，20个孩子，忙碌在假期和双休日。本不会唱歌的我却让她们一句一句跟着我唱，直到熟练为止，更不善于跳舞的我却要自创队型，自编动作，一遍一遍地教，一个一个动作