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舞蹈活动方案

第一篇：舞蹈活动方案舞蹈活动方案一、指导思想:1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了每位学生的发展”的高度，着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程，为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。2、关注学生的个体差异和不同需求，关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取意识，促进孩子健康而有特色地成长。二、学生情况:本学期大部分身体条件尚好，值得期待!三、活动目的:1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。2、对队员们要求基功达到下叉，下腰。软度不好的同学可延长时间。3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些，同时学一些难度不高的儿童舞蹈。四、培养目标:1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。2、学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。五、活动特色:1、把学生的差异作为一种资源来开发，开设形体活动小组。2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难，开拓进取的精神。3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育，能力较弱的学生，在艺术活动中获得了成功的机会，改变了孩子被动的心态，激发他们的自信心和成功欲。4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息，一双双高举的双手，一张张自信的笑脸，有如自然界中的花草树木，充满着蓬勃的生机。六、主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等七、活动安排:第一周:新成员观看历年艺术节舞蹈作品视频以及舞蹈大赛作品第二周:勾绷脚组合第三周:地面踢脚、下旁腰组合第四周:把杆地面划圈第五周:地面延伸组合第六周:头部及提压腕组合第七周:把杆下旁腰第八周:芭蕾舞的手形组合第九周:把杆一位擦地第十周:地面下横叉，踢后腿组合第十一周:把杆小踢腿组合第十二周:把杆五位擦地第十三周:地面身韵组合第十四周:成品舞蹈教学第十五周:成品舞蹈教学第十六周:成品舞蹈教学第二篇：舞蹈活动方案“动感校园”舞蹈大赛活动策划一、活动名称：无锡商业职业技术学院“动感校园”舞蹈大赛。二、活动目的：为了丰富同学们课余文化生活，增进各系科之间的友谊和联系，我校大学生艺术团在校团委的倡导下，特举办“动感校园”舞蹈大赛。本次比赛以提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力为目的，以培养大学生的舞蹈素质、增强团队凝聚力为宗旨，一展当代青年的阳光风采。三、活动主题:建党九十周年，舞动青春风采四、活动日程10月24日—10月28日报名。10月29日—11月2日比赛筹备阶段。11月7日在报告厅进行决赛。五、活动地点：教二报告厅六、活动对象：无锡商院全体学生七、比赛形式1、首先是开场舞蹈表演，每个参赛队在正式比赛前先跳一段能表现自己舞蹈特色的开场舞，已给评委一个初步印象。2、接下来由选手自己准备舞蹈节目及伴奏，进行表演。为考察选手对音乐的感悟能力和肢体语言的创造性等综合素质，评委将根据比赛情况选出冠、亚、季军。八、报名条件1、参赛作品内容和题材不限，提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。2、本次大赛鼓励艺术创新，参赛节目如果是学生自行创作请在报名表上标明。3、参赛舞蹈的形式分为：团体舞和单人舞类（2人以上，10人以内）。每个节目参赛时间不得超过7分钟。九、活动现场准备工作1、制作评委的台签。2、舞台背景、前景所需物品。3、准备评分表，供评委打分。4、准备笔、纸、水、评委纪念品5、准备大赛所需的音乐素材。十、部门人员安排a.活动前1、总负责人：赵坤2、经费：公关部3、会场布置：人力资源部4、主持人：5、评委：团委施丽莉老师、校学联副主席王超、校学联副主席王盈力、艺术团副团长曹议文、艺术团副团长宋文彬、校学联文艺部部长兼艺术团策划部部长崔程。6、嘉宾：各二级学院学生会主席以及街舞队队长丁凯凯、韩舞队队长黄云、器乐队队长蔡迪迪。b.活动中1、总负责人：[赵坤]全面负责大赛各项工作。2、参赛选手总负责人：[策划部]全面负责参赛选手的安排工作（包括选手的通知）。3、赛场环境负责：人力资源部4、音响、灯光负责人：[广播站]全面负责音响、灯光工作。5、统计分数负责人：[策划部]负责全面统计和计算每位选手的最后分数以及最终的排名、奖状填写。6、催场负责人：[秘书处]负责比赛选手的催场工作。7、嘉宾、评委接待负责人：[策划部]负责嘉宾、评委的接待安排工作。十一、经费预算拍手棒、彩带、气球等装饰品：500元活动幕布：1000元矿泉水：300元话筒电池：100元笔、纸：