艺术节美术活动方案精编.docx

艺术节美术活动方案

第一篇：艺术节美术活动方案2012-2013学年度第二学期校园艺术节美术实施方案一、指导思想面向全体学生，为学生提供艺术实践舞台，激发高中生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。二、活动主题：和谐文化，艺术校园三、活动时间：4.18-4.19四、活动对象初一至初四全体学生五、活动项目及目的：1、“书写经典，传承文明”书法比赛书法比赛将本着更人性、更互动、人人参与的原则，使全校学生了解书法感受书法的乐趣，提高学生的书法能力。2、“漫游校园”绘画画展艺术源于生活，孩子们用绘画画的形式绘画出校园生活的乐趣，展示多彩的校园生活，使学生更热爱我们的校园，提高学生绘画能力。六、组委会成员组长：潘杰组员：宫晓飞左晓雷孙绍军评委：王君张莎莎刘兰七、实施阶段：1、书法比赛作品要求：硬笔和毛笔均可参赛，书体不限。2、绘画比赛活动作品要求：分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。为确保学校艺术节各项比赛活动的顺利开展，各班级请在4.19前上交作品至美术组。书法和绘画作品每班各三份。第二篇：艺术节美术活动方案艺术节美术活动方案平山锅炉小学一、活动要求：1、高度重视、认真落实。精心策划艺术节方案，在艺术节活动期间，广泛开展各类艺术活动，做到人人参与学校艺术节活动。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加，做到面向全体，人人参与，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。2、组织有序、注重实效。各班要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。活动对象：2——6年级全体学生二、美术比赛类活动：比赛内容：手工制作比赛、书法、绘画、剪纸。三、活动形式制定详实的活动方案，做到教育目标明确，面向全体学生，班班开展，人人参与。四：注意事项为确保学校艺术节各项比赛活动的顺利开展，各班级务必在规定的时间内向学校各负责人报送有关作品。五、书法比赛作品要求硬笔和毛笔均可参赛，书体不限。六、绘画比赛活动作品要求绘画：分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。七、作品上交时间9月27日第三篇：小学美术艺术节活动方案多彩童年点亮梦想——佛岗小学第一届美术艺术节活动月方案一、活动意义：为推动普及青少年艺术教育，挖掘、发现和推出优秀的青少年艺术人才，陶冶学生情操、提高审美情趣，完善健康人格的重要手段。我校举办艺术节活动，为学生提供参加艺术创造，展示艺术才能的机会，对提高学生艺术兴趣，培养学生艺术创新和实践能力，丰富校园文化生活，优化育人环境具有重要意义。二、活动主题：本次活动的主题是“多彩童年，点亮梦想”。要以二七区“多彩教育”为契机，展现中小学生热爱祖国，朝气蓬勃，天天向上的精神风貌，努力学习，勤于探索，敢于创新的风采才华。以“面向全体学生，人人参加艺术活动”为宗旨，以“审美、育人”为目的，使学生在轻松愉悦中陶冶情操、健康身心，促进学生综合素质的提高。三、活动要求:本届艺术节各班要精心组织各项活动，活动结束后评出艺术节活动美术小明星、先进班级表彰奖励，并在班级竞赛中加分。充分认识艺术节活动的重要意义。各班、各责任教师要精心组织，激发调动每位学生参与的积极性，并在各项活动中加强指导，用高水平的作品充分展示我校实施素质教育的成果。要引导学生热爱美，欣赏美，创造美，培养学生的艺术创新精神和实践能力，在活动中提高艺术素养，展示艺术才华。四、参加范围：１－６年级全体学生。五、活动时间：12月1日——12月30日六、活动内容及时间安排：1、12月1日—12月7日动员阶段2、12月8日—12月20日各班开展阶段3、12月21日—12月30日集中展示阶段佛岗小学美术节活动实施计划一、参赛项目：手工类：利用各种材料，优先选用废弃物进行创作，内容不限，尺寸任意。绘画类：分为水粉画、水彩画、卡通画（短篇4格、单幅4开）和其他画种，尺寸不超过4开。以上项目均以上交作品为准，自备纸张，所交作品为本人独立创作。参赛作品须填写参赛表。在右下角粘贴。填写的班级、作者姓名、题目，要字迹清晰。二、时间安排：（1）12月1日——12月7日，各班动员准备。（2）12月第二周周五下班前，各班上报报名表。（3）12月20止，上交参赛作品。（4）12月22日——12月23日，作品评审。（5）12月24日——12月30日，分年级段，优秀作品展示。3、评分标准：各项比赛均以体裁：内容30％、技巧