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艺术教育活动方案 第一篇:艺术教育活动方案艺术教育活动方案一、指导思想为了充分体现我校的办学特色和“以人为本,为了每个孩子的健康成长”的办学理念,大力推进素质教育,丰富课余文化生活,激发学生学习兴趣,培养学生的动手操作能力,不断提高学生的综合素质,让我校真正成为每个孩子成长、进步的摇篮,不拘一格的培养社会需要的有用的人才,本学期我们仍然秉承“尚美和合”的精神,开展好学校的艺术教育工作。而开展兴趣小组活动是进一步完善艺术教育工作的必要形式,是适应新课程改革的一大举措,是培养学生能力的重要途径。因此,本学期,我们要通过兴趣小组活动的开展来开阔学生视野,陶冶学生情操,发展学生个性特长,全面提高学生素质。鉴于此,特制定本活动方案。二、组织安排组长:张财林成员:刘敬华、张淑玉、三、活动安排艺术能力与人文素养的培养是艺术教育的总目标,我校历来重视学生的艺术能力培养和人文素养的熏陶。值得高兴和骄傲的是,我们学校艺术教师是一支富有艺术内涵和教学责任感的队伍。(比如,)所以我们希望各位老师根据自己的实际业务情况和所教年级学生的情况,充分挖掘自己的特长优势,带出本小组的特色。四、组织程序:1、制定学期活动方案(第一、二周)2、招聘兴趣小组成员(为了避免各个兴趣小组之间发生冲突,建议各小组成员只能召集老师自己所教班级的学生,而且每个学生只能报一个兴趣小组,辅导教师要负责小组队伍的建设,及时补充新成员,这样便于学校统筹安排。遇有艺体方面的比赛,不能影响兴趣小组的正常开展。)(第一、二周)3、上交兴趣小组成员名单(第一、二周)4、开展活动(第三周)时间:每周四、周五下午的第三节课地点:张淑玉老师在美术室活动,刘敬华老师在音乐室活动。五、活动要求:1、各活动组织教师根据学校具体情况、个人专长和学生状况确定活动专题,制定全期活动方案。2、各活动组织教师在执行过程中要重落实、重实效,做到了解学生对活动的真实感受,同时做到有计划、有活动内容或教案、有活动记录、有对活动的评价与总结,并及时上交教学室。3、克服活动时间受限制的困难,尽量合理的利用我校有效的活动条件,创造性的开展活动。4、各辅导教师要加强对本组兴趣小组的管理与监督,并与本学科教学有机结合起来,重过程、重学生的亲身体验,以达到培养学生的多方面能力和关注学生的多样发展,提高学生的观察能力、想象能力、创造能力和实际生活能力。培养学生自主学习和合作学习的能力,使学生广泛涉猎或发展兴趣特长,使每个学生都能找到自己活动的舞台,从而提高学生的实际生活能力和一系列综合能力。六、评价办法1、学校领导小组成员对每次活动进行不定期检查,希望各兴趣小组的辅导老师随时了解学生的感受,按时到岗,认真负责,完善好自己的教学辅导工作。2、制定专用阶段性评价表,学期末进行展评。第二篇:艺术教育活动方案张寨镇房庄小学2016艺术教育活动实施方案张寨镇房庄小学2016年2月24日张寨镇房庄小学2016学生艺术教育活动实施方案按照上级有关文件要求和部署,为推动我校艺术教育活动的广泛开展,全面贯彻落实省《学校艺术教育工作规程》精神,切实提高学生艺术素质,创建学校艺术特色学校,根据学校实际,制定活动方案如下:一、指导思想以掌握艺术技能为根本,以提高学生艺术素养和能力为宗旨,以激发学生艺术兴趣为目的,发挥教育的基础性作用和学校的资源优势,促进艺术课程改革。通过一到三年的努力,将我校打造成师生参与面广、水平较高、设施完备的艺术教育特色学校,为学生终生发展打下坚实的基础。二、活动目标:1、结合我校现有书法艺术特色,将音乐与美术相结合,构建课堂教学和课外兴趣小组相互配合、学校教育和社会教育相互融通的艺术校本课程体系。2、选择艺术活动项目。(1)让每一个学生都能选择与自己兴趣、爱好相适宜符合自身素质特点的艺术活动项目,培养学生良好艺术素养审美意识,陶冶学生艺术情操,促进学生个性发展。(2)形成学校特色项目。传承书法、绘画艺术特色,全校学生参与练习书法、绘画,以书法、绘画艺术教育内涵与学生行为习惯为基本内容,谱曲作词,编排舞蹈,全体学生参加,在学校大课间进行整体推进、普及。3、建设优秀特色教师队伍。以学校艺术特色学校创建为契机,建设一支具备较高的科学文化素质和艺术修养的教师队伍。4、打造学校艺术教育品牌。创建良好的育人环境。优化艺术教育与课堂教学、兴趣小组、校外活动的整合。以现有学校书法、绘画艺术团为龙头,开展好书法、绘画、音乐类兴趣小组活动,培养艺术特色学生,以兴趣小组带动其他学生进步,努力打造“艺术教育”品牌。三、实施原则:1、因地制宜原则。根据本校的现有资源和学生状况,发挥传统项目优势开展创建活动。2、适应性原则。开展的艺术活动必须适应学生身体和心理发育特点,有利于增强体质,有利于提高审美能力和文化素养。3、普及性原则。广泛开展艺术教育活动,让每
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