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艺海民工子弟学校暑期义教总结报告

第一篇：艺海民工子弟学校暑期义教总结报告绿色环保用心筑梦——苏州大学艺海民工子弟学校暑期义教社会实践总结近年来，随着苏州的快速发展，进城务工的农民工人数逐年增多，随之出现了不少农民工子弟学校，然而这些学校大都硬件设备简陋，师资力量不足，与其它公立学校相比，教育资源分配不公现象明显；暑假学生处于学校教育的“断档期”，农民工家庭的孩子很难享受到城里孩子的待遇。我们作为大学生，特举办此次活动，一方面可以利用所学知识，帮助农民工子弟学生树立远大的理想，提高学习能力和心理等素质，拥有乐观的生活态度与强烈的爱国情怀，帮助他们健康快乐的成长，让他们能够感受到社会的关心、温暖，另一方面，通过“学校收集举办跳蚤市场筹集资金——在学校建立小型图书屋——义教宣讲会——招募志愿者并进行培训”四个环节，同学们利用自己的暑假时间，来到艺海小学通过系列主题活动，包括历史知识讲座、心理知识讲座、折纸课、音乐课、标兵宣讲等课程，与民工子弟们共同生活、丰富他们的课余生活、帮助孩子们增长知识，更让这些孩子的家长能安心工作，宣传绿色环保助学的新理念。义教是我院的光荣传统。自2008年10月，我们共在学院内部招募200多名义工，为瓶心而动项目活动提供志愿服务。2009年5月13日活动正式开展至今，通过组织学院学生长期回收变卖饮料瓶子以及联合其他组织义捐义卖，共集得爱心善款3000元。瓶心而动系列活动深得市团委老师、市义工联合会的好评，并且连续两年获得了苏州大学“王晓军精神文明集体”、“苏州大学志愿服务先进集体”、“苏州市义工联先进合作单位”、“苏州市精神文明提名奖”等荣誉称号和鼓励。活动自2008年开展以来，已有近1600人次投入服务，从2012年2月起，义教组开拓创新和党校开展了各种合作，为义教活动提供了新鲜的血液，提高了教学质量，更好的提高了党员参与志愿服务的积极性和道德水平。义教选取角度独特，紧贴时下热点话题；团队有义教经验丰富；截止目前，我团队已组织数100多场艺海小学义教，参与人数近千人，影响范围已经遍及全校。系列活动凸显绿色环保助学，通过瓶心而动、收集大学生废弃品进行义捐义卖，为义海小学组建图书屋并进行暑期夏令营活动。2011年8月，“留守•爱”夏令营社会实践小分队一行6人，走进苏州市艺海学校，以艺海学校为营地，招收小营员。开展为期七天的夏令营活动，带他们度过快乐难忘的一周。2012年6月，义教组以“关爱民工子弟，共筑美好明天”为主题的暑期夏令营既暑期实践活动在大学生创意无极限大赛上荣获特等奖，并取得了暑期社会实践A级立项的好成绩。一、活动前期准备在活动开展之前，负责人特别安排了一个经验丰富的老师为我们讲解了一下在义教其间需要注意的问题，我们了解到该如何去为这个年龄段的小朋友上好一节课。应该分以下几个部分：一，备课。课前应准备好课件，写好演讲稿，我们应清楚我们要上的内容。二，说话的技巧。在课堂上，我们应注意我们的说话技巧。对待小学生，我们必须使用反复的教学方法，再三的强调要他的记忆的知识内容，一个单词一个短句，一定要在课堂上强调多次，引起他们的重视，帮助他们记忆。三，课堂的气氛。在课堂上，我们要注意带动课堂的气氛，不应该只有自己讲而忽略了学生。同时要注意如何调动学生的精神。老师给我们举了很多例子，例如，小朋友生性好动，我们应该如何让好动的孩子们安静下来，当小朋友分心，我们可以用什么方法去吸引他们的注意力等等。四，总结。我们上完课后，应总结好这一节课的重点，让小朋友更能理清所学知识。通过这一次培训，让我们教员可以深刻了解到作为一名教师的责任，更深该的认识到讲课的技巧的用法和效果，也明白了课堂时间的分配，课前的准备的重要性，注意课堂是学生的表现等等，这些都是不容忽视的。通过这节课大大地提高了我对教师这一职业的认识，也增加了对小学生心理方面的一些知识。紧接着进行了义教工作的分配。四人一起负责义教六班，主要教的是四年级的学生。课程开设了如英语、数学等民工孩子薄弱的科目，还有心理知识讲座、课外素质拓展等新科目。在分工合作的过程中，教员之间彼此交换意见，同时也深深的增进了大家的友谊。二、活动正式开始7月2号早上九点，苏州大学暑期支教启动仪式在艺海小学五教室隆重举行。苏州艺海小学校长许详官老人为到场的学生和家长发表了热情洋溢的讲话，并对本次义教活动寄寓了很大的希望。下午，活动在教员与学生的欢声笑语中开始。在艺海支教团队的每一天，都是与众不同的一天。3号下午给小朋友开的课程是心理知识讲座和历史知识讲座。为了让孩子们更加深入的理解心理知识，我们的教员采取的是以游戏深入，而道理浅出的形式，通过一个游戏来诉说一个心理知识。其中就有用生物进化论这个游戏来告诉小朋友们在社会上是适者生存，相互竞争的，我们应该树立正确的面世观，勇敢地、乐观的对待人生