苏州在职MBA学习 企业管理层培训 职业经理人学习.docx

苏州在职MBA学习企业管理层培训职业经理人学习

第一篇：苏州在职MBA学习企业管理层培训职业经理人学习苏州在职MBA学习企业管理层培训职业经理人培训职业经理人是企业目标任务的具体执行和实现者。职业经理人素质和能力的高低直接影响着企业的氛围和企业的发展。可现实的企业中，职业经理人的表现常常不尽人意，很多人是没有受过专业的训练，所以，虽然人在职业经理人的位置上，但个人心态、意识和能力还没有达到职业经理人的要求，因而很让企业失望，使得企业即便有很好的战略，也难以实现。所以，提升职业经理人的素质和能力这项工作，已经被很多大型企业重视，华为、联想集团等优秀企业已经把“职业经理人的修炼”课程列为每年例行课程，他们把该课称之为“常规武器”。项目背景：美国认证协会（ACI），是美国乃至全球著名的职业认证机构。致力于为美国乃至世界其他各国培养职业经理和专业人员，培养未来的领导者。ACI是在全球范围内从事国际职业资格认证的专业机构，长期致力于专家级的高水平认证考试服务。注册国际职业经理（CIPM）认证（项目编号：MGen101）是美国认证协会面向全球推出的一项专业认证考试，旨在聚集全球的职业经理精英，促进职业经理阶层的形成、发展和成熟，推动经济全球一体化的进程。项目特色：精心策划班级活动及户外拓展，增强学员交流，提升学习价值定期举办经理人沙龙及论坛，促进培训效果、加强同学交流知名企业考察、帮助高级经理人拓宽视野，学习标杆企业成功经验成绩合格后可获得美国认证协会（ACI）颁发“注册国际职业经理（CIPM）”证书苏州MBA培训中心_苏州MBA培训_苏州MBA培训机构_苏州MBA大学_苏州MBA_苏州工商管理培训_苏州MBA酒店公寓附近MBA班_苏州工商管理研究生_MBA专业_苏州MBA培训班_苏州mba学习_苏州总裁班_苏州职业经理人培训_苏州EMBA培训_苏州EMBA学习_苏州EMBA总裁班培训_北大EMBA苏州培训_北大EMBA苏州学习_苏州MBAEMBA研修班苏州教辅中心联系方式：***柳老师网上咨询：http://第二篇：职业经理人培训学习总结青岛学习总结20xx年x月中旬，我有幸参加xx部举办的职业经理人培训。出发前夕，xx部的领导x副部长对我们全班30名学员做了生动的讲话。他结合xx建设与发展阐述了开班意义，学习的目、学习态度，行为改变等，让我们认识到发展好xx经济，创建和谐社会是每个xx公民的应尽责任和义务。xx部长也就学习纪律做了相关要求。x月15日10：00，全班同学及xx中心的三名老师共同踏上青岛学习之路。19：30，我们到了北京大学青岛xx培训中心。该中心位于青岛市东南角，背山临海，环境优美。次日开始15天的培训，课程主要分为战略类战术类和执行类，包括《现阶段国内外政治经济形势分析》《现代企业可持续发展战略》，《资本运营与企业发展》《项目管理》《危机管理》《中华帝王学与现代管理》《孙子兵法与统帅之道》《领导艺术与管理创新》，《管理者角色认知与技能提升》《以市场链为纽带的业务流程再造》《海尔以创新为灵魂的企业文化》《海尔“赛马不相马”人力资源管理》《海尔提升执行力利器--OEC管理法》《解决问题与改善》。参观青岛优秀企业海尔集团，青岛啤酒厂，青岛城市建设与历史人文景观。授课老师基本来自青岛各大学教授及xx培训中心讲师，他们各有专长，理论知识与实践经验都很丰富。战略类学习重在对国内外政治经济的分析，包括金融危机，全球政治军事格局，各大洲经济形势及经济强国的发展之路，各国农业化工业化城市化建设情况，中国现阶段面临的各种有利与不利因素，中国的就业状况、收入分配分布、消费水平、城乡结构，区域发展，社会阶层的历史数据等；各国优秀企业发展各阶段的特点，中西方文化对当今中国现代人的影响，使我们对现代企业可持续发展战略有了进一步认识。基本感受是，我们中国这一大国必须在中国共产党的领导下，结合中国的实际，建设有中国特色的社会主义社会；必须统筹兼顾，抓住世界风云变化中的政治经济军事时机，切实提高我国的综合实力，以创造汉、唐、清之后的盛世。战术类学习重在企业发展中资本运营，人力资源，市场运作，文化管理，领导艺术与创新，项目管理，危机管理等方面。老师们系统的讲解了这些知识，学员得以从事物运行与发展规律、系统运行的层面看待问题。这对职业经理人和中层管理者在实际工作中的原有理念有不少触动。现代社会怎么看待资本运营，资本的特点，运营的方式；企业是人，文化是魂，人在生产要素中的作用，人力资源管理的主要任务；领导风格与企业发展，企业文化怎么建立和发展，企业文化与百年基业，中西文化差异与国民行为；创新与核心竞争力，创新的目标、本质、途径；市场竞争与流程再造，SST方法；企业做久做精做强做大的各阶段特点；项目管理的基本过程，各过程基本环节和要素，生活中项目管