英山畈中心小学礼仪教育与“大家唱,大家跳”活动阶段小结.docx

英山畈中心小学礼仪教育与“大家唱,大家跳”活动阶段小结

第一篇：英山畈中心小学礼仪教育与“大家唱,大家跳”活动阶段小结英山畈中心小学礼仪教育与“大家唱，大家跳”活动阶段小结自去年秋季学期省教育厅“两课”暨“大家唱，大家跳”艺术教育推进视频会和中心学校三届三次教代会召开后，我们英山畈中心小学及时传达了这两次会议的会议精神，高度重视礼仪教育与“大家唱，大家跳”活动。春季学期开学以来，我校这两项工作扎实推进，初显成效。现将我校这两项工作向大会作具体汇报。一、以礼仪教育为主的德育工作实施情况：1、思想认识到位。元月16日，在全镇中小学开展礼仪教育的决议在全镇三届三次教代会上通过后，我校利用期末总结会的时间，组织全体教职工学习了该决议，并将曹校长所作的辅导报告的主要内容作了传达。本学期期初，校委会就此项工作做了专门分工：政教主任夏远华分管礼仪教育活动实施工作，教务主任鄢水文分管品德与社会课课堂教学工作、副校长王俭阳分管礼仪教育后勤保障工作。在2月3日的开学典礼上，曾校长向全体师生作了《开展礼仪教育，构建文明校园》的专题讲话，夏远华主任作了礼仪教育辅导报告，会上表彰了学校首批18名“文明之星”，正式拉开了我校新学期礼仪教育的序幕。在此后的多次集会、国旗下讲话时间、教师例会上，我们又多次向师生宣讲礼仪教育的必要性和基础礼仪知识，促使师生对此项工作的重视，并积极参与其中。2、及时制订各项礼仪规范、制度，让师生学有所依。由于我们对礼仪教育工作高度重视，在开学后的这20多天里，我们根据学校实际，制订了《英山畈中心小学礼仪教育实施方案》《英山畈中心小学学生礼仪常规》《英山畈中心小学学生文明承诺》《英山畈中心小学文明就餐公约》等一批规范、制度。下一步，我们将着力研究礼仪教育长效机制和教师礼仪教育考核机制，使礼仪教育在我校能扎实、深入、有效地开展。2、营造文明礼仪校园氛围。我们坚持环境育人。开学至今20多天的时间内，我们进一步优化校园环境建设。将通过教师例会、国旗下讲话、学校网站、品德与社会课等多种形式营造文明礼仪教育的校园氛围外，还投资近五千元更换、添置了各类宣传牌、黑板报、文化墙、文化标语。将礼仪教育主题宣传到每一位教师，每一个学生，营造浓厚的文明礼仪的校园氛围，掀起学校礼仪教育的高潮。3、以开学工作迎检为契机提高教师文明素养。本学期开学不久，教育局领导对我校进行了开学工作检查并提出了整改意见。我们及时组织召开了教师会，会上发出了“礼仪教育从教师做起，从教师的案头和讲台做起”的号召，要求全体教师举一反三，规范自己的言行，为学生树立一个良好的礼仪榜样。4、开展了多个礼仪教育主题活动。围绕礼仪教育这一主题，开学以来，我们开展了首届“校园文明之星”评选活动、“师生齐动手，校园净化、美化活动”、“戴红领巾、讲文明话”活动、学生文明承诺活动。通过一段时间的努力，我校礼仪教育初显成效。一是久违的“老师好！”的问候语又回到了校园，骂人的现象少了；二是学生举止、行为文明，乱丢垃圾、疯跑、做危险活动的学生少了；三是学生的形象变了，戴红领巾，认识到自己是一名少先队员的学生多了。下一步，我们将着力研究：1、教师礼仪教育的考核方式，并在适当的时候将教师对学生礼仪教育情况与学校奖惩制度挂钩。2、学生文明礼仪表现与星级班级、文明路队、文明寝室评选整合方式。二、“大家唱，大家跳”活动开展情况：开学第三天，我校开始推广武术操。元宵节后，我校开展推广校园集体舞。上周，我们又投资了数百元，购买了一批体育器材，规范了“大课间”活动。同样是在上周，我们结合小学生的特点和我校的实际情况，教导室组织召开了音乐教师会，向全校学生推荐了35首红歌歌目。目前，各班教师正利用音乐课和课外时间组织学生学习红歌。下一步，我校准备利用3月份的学校运动会和“六一”活动对全校各班“大家唱，大家跳”活动作督查和评价。第二篇：大家唱_大家跳活动总结“大家唱大家跳”活动总结为了全面实施素质教育，提高我校学生的艺术修养和审美情趣，丰富学生的精神文化生活，贯彻落实市教育局关于在全市中小学广泛开展“大家唱大家跳”艺术教育活动的通知精神，全体师生积极参与了“合唱、校园集体舞和广播操”三个主要内容的活动项目。现将我校活动的开展情况总结如下：一、领导重视，全员参与。接到市教育局组织开展“大家唱大家跳”艺术教育活动的通知以后，学校马上组织召开了全体校领导会议，成立了以陈世华校长为组长的领导小组，制定了切实可行的实施方案。随后，又召开了班主任会议，全体教师会议、学生广播会，让全体师生全面地了解这次活动的重要意义及相关要求。这次活动由学校德育处牵头，班主任、科任老师全员参与具体负责组织实施。会后，各班迅速行动起来，开始了训练活动。二、组织培训，加强指导。学校德育处分别组织了三次大型的培训活动。一是对音乐教师进行了培训，采用了“请教