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英语必修5unit2的教案

第一篇：英语必修5unit2的教案学校：班级：高二科目：英语教师：时间：45分钟一课题名称：高中英语必修5unit2TheUnitedKingdom二教学目标：1了解UK的历史，包括UK的由来，成员，地理位置了解UK的政治制度，对一些著名的城市河流有一个比较清晰的认识在大家对UK有了个大概的了解后，激起学生们的兴趣后，引入Reading4让学生掌握一些重点词汇和句式三教学内容给学生们总结上一节课说讲的内容，然后，以Unit1中的reading中的John引出ｕｎｉｔ２的主题（Ｊｏｈｎ来自Ｌｏｎｄｏｎ）——ＵＫ（5分钟）２warmingup引出主题后，举行一个小型的知识竞赛，看看哪位同学对ＵＫ的了解最深，经过知识竞赛的热身后，学生们对ＵＫ就有了个大概的了解，也应该有了较高的兴趣，也知道要从哪些方面去思考问题。（12分钟）pre-reading给学生5分钟的时间去看课本，再和同学讨论3分钟，然后分组回答老师提出的问题，如englandscotlandirelandwales各自的一些国家特色和课文中的ｐｒｅｒｅａｄｉｎｇ中的问题（15分钟）reaing进入正文，老师引导学生探讨全文中心，再分段落（6分钟）讲解text1中的第一段落中的难理解的句子和词组，单词（5分钟）复习这节课所讲的内容，再布置作业（2分钟）四重点和难点：1UK与England的区别，UK的历史ireland的南北问题引入重点词组，如clarifyaccomplishunwillingbreakeaway五课的类型：综合课六教学方法：老师引导学生讨论七教材教具准备：ppt粉笔八教学时间：45分钟九教学过程设计：（一）复习引入：复习Unit1的一些重点词语，然后请学生回答几个有关unit1中的firstreading中的famousdoctorjohnsnow的基本问题其中包括他的国籍——London，以London为引线，问学生有关London的一些问题，然后提出London与UK之间的关系，最后引出Unit2的主题——uk（二）Warmingup–prereaing–text–review（三）小结：通过这节课的学习，老师对学生的水平就有了个大概的了解，下节课，老师就可以相应地调节讲课的重点。让学生对UK的历史有个比较清晰的了解，提高学生的兴趣。（四）布置作业：1.让学生预习课文，画出不理解的段落，句子，单词，下节课.讨论。2．让学生自主地找一些有关的带有UK色彩的例子，比如说介绍Uk的一些旅游景点，一些传统习俗。，十板书设计：上节课的重点，小竞赛，一些学生的观点，如何理解中心和如何分段落，词组和重点句子讲解第二篇：高一英语必修一unit3教案Unit3TravelJournalPeriod1.Step1.Warmingup1.Asksomequestions:2.Doyouoftentravel?Wherehaveyoubeen?3.2.Followingthestepsofthewarm-uponpage17.Step2.Pre-reading1.Showsometravelingpicturesoftheteacher’s.2.AskSs:whichriveristhelongestoneintheworldandwhichisthelargestone;whichriveristhelongestoneinChina.3.AskSs:howpeoplewholivealongariveruseit.Step3.While-reading1.Scanning:Ssreadquicklyandanswer:Whataretheygoingtodo?2.Skimming:Ssreadagainandfinishcomprehending1onpage19.Ssreadandgetthemainideasofeachparagraph.SslistthecountriesthattheMekongRiverflowsthrough.Step4.After-readingSsinpairsanddiscuss:WangWei’sandWangKun’ssimilaranddifferentattitudesaboutthetrip.SimilarattitudesaboutthetripDifferentattitudesaboutthetripBothWangWeiandWangKunthink…1.Takingthistripisadreamcometrue.2.Thattheywillenjoythistripalot.3.TheyshouldseealotoftheMekong.4.ThatmostoftheMekongwil