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英语角活动策划书

正文：英语角活动策划书英语角活动策划书英语角活动策划书1一、活动主题学习与交流、大声说英语。二、活动背景英语角是外语协会一个传统节目，很多大一新生想练练口语。三、活动目的、意义及目标为大家提供一个说英语的平台，让大家都开口说英语。四、活动时间20xx年x月x日(周x)晚。五、活动地点x教学楼一楼大厅。六、活动参与人员xx在校生。七、前期准备1、选主持人(组织部选拔)。2、准备材料，打印xx份。3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱《yesterdayoncemore》。4、宣传：宣传部出展牌，提前x天进行宣传。5、开次外语协会全体大会。6、文秘部负责写组持人文稿。7、组持人那好文稿后进行协商配合如何把本次英语角办好。8、组织部分配人员确保活动正常进行。9、协会人员提前xxmin到场。英语角活动策划书2英语角是学习部最传统的活动，它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间，展现自己的机会，从而带动更多的人热爱英语，使人人都能开口说英语。主办单位：史地与旅游系学习部，商学院学习部承办单位：校学习部活动口号：dontbeshy！justtry！活动时间：周三7：30—8：30（a—e教学楼之间）活动对象：全校学生前期准备工作：商学院：办5张海报史地：借音响外语系：主持人学校学习部：买活动用品（装饰品，奖品）工作人员：准备25张卡片，写上英语单词；准备卡纸，将其放在气球里，其中6—8张写英语字母活动具体流程：7：30活动正式开始第一环节：歌曲：商学院：史地与旅游系：第二环节：游戏[你作我猜]——————同学根据对方比的动作猜单词活动介绍：此项活动分为5组，每组2人，每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词，便可获胜第三环节：自由交流我们分为大约5个组：a/b/c/d/e‘。每组提前选出英语比较好的同学担任组长我们提供3个不同的.话题：谈自己的童年生活、畅谈自己的梦想、如何安排自己大学生活。每组任选一个话题自由交流，时间为5—10分钟，最后每组派一个队员进行总结，可获礼品。第四环节：我们提前将卡片放在气球里，其中卡片上有6—8张写有英文字母，如果同学们抽到带字母的卡片，便以这个字母为开头，说一个英文单词便可以获奖。第五环节：以歌曲结束《yesterdayoncemore》英语角活动策划书3一、活动目的：通过此次活动旨在提高学生学习英语兴趣，锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力，丰富学生的课余文化生活，给英语爱好者提供的一个互动交流的平台，促使广大学习英语的朋友达到学以致用的目的。二、活动时间：20xx年10月27日19:00—21:00三、活动地点：11210四、活动对象：全校学生五、宣传方案1、宣传板：于10月18日放置在南北园餐厅门口。(宣传板内容及背景图画由学习部孙汉福提供，宣传部负责制作)。2、海报：10月20日粘贴于学院的宣传栏以及南北苑宣传栏、餐厅门口(海报内容由学习部孙汉福提供，宣传部负责制作)。网络：10月20日前，联系好学习吧、学院的自主学习中心，将桌面背景设置为有关本次英语角的相关信息。宣传时间为10月20日至27日。(学习部孙汉福、卢云负责)。3、新闻稿：在活动筹备过程中联系院记者团成员进行采访，将报道登在校新闻网上，扩大影响力，增加英语角知名度。六、活动方案1、活动主题：Dream&University2、活动形式：学生交谈及现场游戏互动3、活动流程：1)由学习部干事根据参加人数以4人一小组，20人一大组进行分组，每大组将由1~2名组长(由大二的学姐或学长担任)负责组织学生交流和活跃气氛。2)主持人于晚上7:00点整宣布本次英语角活动正式开始，介绍英语角的.开办的目的、成果等，使学生对英语角在过去的基础上更加了解。(5~10分钟)主持人宣布本次活动的主题以及通过PPT讲解此次活动的相关规则。活动第一环节在各组组长的带领下围绕此次英语角主题积极讨论，并各组派出一名组员做1~2分钟的演讲，由评审根据他们表现打分。(30~35分钟)。3)主持人宣布开始活动的第二环节，各组组员在组长的带领下抢答问题，答题越多者，得分越高，并有学习部统计一、二环节各组的总得分。(20~30分钟)4)第三环节邀请音乐爱好者英语1001班高芳佳为学生演唱英文歌曲，活跃气氛，每组组员可自愿演唱英文歌曲，可获得一定的附加分。(10—15分钟)。5)最后环节由各组组长介绍游戏规则后，带领组员一起玩游戏。(15~30分钟)6)外国语学院教师点评，鼓励大家多说多练等鼓励性话语(5—7分钟)。7)九点左右主持人宣传本期英语角结束。七、具体工作安排1、所需物品：宣传单、海报、宣传板、装饰物品(气球、彩纸)等。2、人员安排以及情况处理方案：1)提前租借英语角所需用的多媒体教室、话筒、喇叭、电池等设备并在活动开始前布置好。2)场地布置