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英语听力教学大纲

第一篇：英语听力教学大纲《英语听力》课程教学大纲第一部分听力阶段一、课程性质、课程目标与教学要求听力课是英语教学中四项基本技能之一也是中国学生的一个难点。突破这个难关不仅有助于其它单项技能的训练同时也为培养学生的英语交际能力奠定一个良好的基础。听力课是英语专业的基础课目的是系统地训练和培养学生的英语视听和说的能力并在四年之内通过专业四、八级考试。视听说能力是语言交际必不可少的手段之一也是中学教学中课堂教学的重要部分。因此培养具有一定听说能力并能用英语作为课堂教学语言的合格中学教师和相当水准的英语翻译人才是龙岩学院英语专业听力课程教学目的之所在。听力课是一门综合了语音、词汇、语法、惯用法、背景知识、记忆以及概括能力的学科它要求学生通过这门课的学习增长语言知识提高语言技能以及扩大知识面。听力课不同于书面语教学它要求学生注意力集中养成良好听力习惯提高英语语感包括音的辨别、句子结构的分析、内容的判断乃至短期和长期记忆的提高等。二、关于教材与学习参考书的建议本课程所使用教材1、ListenThisWayBookIIIIIIIV2、《听力教程》第一、二、三、四册主要参考书1、《八级听力训练》.2、《VOA听力教程》。3、《BBC听力教程》4、《托福听力基础教程》5、《英语专业四级听写与听力理解》6、《TOEFL听力模考题精选》7、《初级ListentoThis》、《中级ListentoThis》ListenThisWay这套教材涉略广泛攘括了家庭教育、环境保护、儿童理财等方方面面。但该套教材难度梯度区分不大特别是第一册的教材对于大一的新生来说难度偏大所以教学进度得放慢此外教师应适当补充难度较适合学生的材料如《初级ListentoThis》、《托福听力基础教程》以便培养学生的学习兴趣、树立学生的自信心。《听力教程》这套教材学生普遍反映太难且每单元的容量颇大较适合大二以上学生使用建议为学生订一套难度接近ListenThisWay的课外补充教材。三、课程教学内容纲要第一学期Unit1CanITakeaMessageI2学时Unit2CanITakeaMessageII2学时Unit3ClearorCloudy2学时Unit4CantimeMoreBackward2学时Unit5FlyingInandOut.2学时Unit6ByBusorByTrain2学时QuizUnit7ThisWayorThatWay2学时Unit8CashorCheque2学时Unit9TowardBetterHealthI2学时Unit10TowardBetterHealthII2学时Mid-termExamUnit11TheInterview’sEye2学时VOASpecialEnglish2学时VOASpecialEnglish2学时Unit12Review2学时Exam第二学期Unit1UndertheSameRoof2学时Unit2SmackingorReasoning2学时Unit3ASweetSweetHome2学时Unit4GoingtoSchoolI2学时Unit5GoingtoSchoolII2学时Unit6TheComputerANecessaryEvil2学时Unit7EarningandSpendingMoneyWisely2学时Unit8ChoiceVersusChance2学时Unit9ReviewIQuiz2学时Unit10SmokingKill2学时Unit11EatingtheRightThings2学时Unit12AreYouFitandHealthy2学时VOANewsBandFourExercises2学时Unit13AboutYourself2学时ReviewExam第三学期Unit1IstheEarthBeingSqueezedDry2学时Unit2LetBirdFly2学时Unit3ELNino2学时Unit4ReportsonDisastersAccidents2学时Unit5PeoplePlacesI2学时Unit6PeoplePlacesII2学时Unit7AspectsofEducationI2学时Unit8AspectsofEducationII2学时Mid-termExam2学时Unit9AKaleidoscopeofCulture2学时Unit10AGlimpseoftheAge2学时QuizUnit11EnjoyArtisticBeauty2学时Unit12Review2学时BandFourandTOEFLExercises2学时Exam第四学期Unit1ShoppingandBankingOnline2学时Unit2HotelorBB2学时Unit3“Planting”Money2学时U