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英语组计划（精选）

第一篇：英语组计划（精选）镡坝学校英语组计划本学期为进一步提高我校英语教学质量，提高教师的教育教学能力和综合素质，配合学校教导处各项工作的顺利实施,特制订以下工作计划。1.认真研读英语课程标准。2.要求教师对课前备课方面多下功夫，多花时间。3.培养学生大胆说英语的勇气。4.开展优秀英语作文展示活动。5.配合教导处做好单周对教研组内教师教案、听课记录、作业批阅的查阅。6.每师每学期至少精心准备一节公开课。7.单周星期三集体课外学习。8.没师每周至少听两节课，课后课教师及时交流，以便互相学习，互相进步。9.每学期准备一次全校英语竞赛，增强学生对英语的学习兴趣。10.做好对学困生的转化工作，培养他们学习英语的兴趣。11.鼓励老师利用现代化教学手段进行教学，充分利用课外资源。12.在教师间开展好读书活动，及时交流读书心得。13.鼓励教师在课堂利用小组合作模式教学。第二篇：英语组计划2011-2012学第一学期英语教研组工作计划以学校和教导处工作计划为依据，继续以课程改革为中心，认真学习课改理念,更新教学观念,开展课题研究等活动。结合学校实际，完善和深化英语学科教学常规，为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。一、重点工作1、建立全新的教学观念，灵活的课程体系，重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力，为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合。2、树立良好的教师形象，加强专业知识的修养，提高本人素质适应新形势下的教学要求。加强教研教改，开展教学比武活动，并要求每位老师每学期至少撰写论文一篇。3、认真组建各年级备课组，活动做到“定时间，定地点，定内容，定人员”，备课组长做好活动记录，在以前集体备课的基础上，本学期争取更注重实效性和规范性。每次集体备课都应该包括如下环节：①教学目标；②教材的理解和处理；③教学环节的设置；④教学方法的运用；⑤教学手段的选择；⑥课堂和课外训练的设计。集体备课的基础上，完成英语学科各年级、各个单元的教学目标、教案、试题、征集部分课例、课件、课后反思、学科质量检测报告、学科最新信息的搜集等。4、开展丰富多彩的课外活动；办好英语角，创设浓郁的英语学习氛围，培养学生的学习兴趣。认真组织好县竞赛。二、本组工作的总要求A、坚持以实施素质教育，提高教育质量，培养素质人才为中心，坚决贯彻新一轮课改精神，以学生为主体，以课堂为中心，认真落实教学常规，大胆创新，认真搞好教研教改。B、要求本组成员在平常的工作中传帮带，充分发挥集体的力量，团结奋进，互相提携。三、具体工作安排如下九月份1、制定学期教研工作计划，确定本学期的教学工作重点。2、组织教师学习我校的各项规章制度和教学常规要求。3、成立年级备课组，确立备课组长以及各组的活动安排、时间、地点。4、检查教师的教学计划、教案及听课记录情况，完成月考试卷的审核工作。十月份1、做好各年级的月考及试卷分析工作。2、各年级成立英语兴趣小组，利用英语角开始组织活动。3、组织青年教师基本功培训。4、组织一次教学思想学术交流，主题如何实施“端正学风，因材施教，提高质量。”十一月份1、组织高一二年级学生参加全市英语知识能力大赛的初赛活动。2、组织教师开展大规模的听课、评课活动。3、做好各年级的期中考试及试卷分析工作。十二月份1、完成各年级集体备课的资料收集、整理工作。2、利用教研组活动时间研究中考工作。3、开始组织期末复习工作。一月份1、组织各年级搞好期末复习和阅卷工作。2、组织教师做好各种教学材料的上交总结工作。3、布置假期任务。第三篇：英语组备课计划澴潭镇大碑小学2018年春英语备课组工作计划本学期，我们将根据及学校的工作计划，继续以英语课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，组织教师参加理论学习和培训，并进行课改研究和专题研究等活动，力求高质高量的教学。一、加强理论学习我们将组织本组老师积极参加教材培训，听专家讲座，并有针对性地选择学习内容，采用集中和分散相结合的方式，学习教育教学理论和先进的教学经验，如《英语课程标准》、《英语课程标准解读》和《课程改革与课程评价》等。二、加强教研力度。加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，本组要积极组织集体备课，做到有计划、有目标、有实效。举行校英语书写竞赛，锻炼学生的书写能力。三、月份安排：二月份：1.制定教学计划和进度，做好开学的准备工作。2.参加英语教材培训。三月份：1．做好师徒结对工作，加强对新教师的培养。2．开展读一【第“理论专著，写一篇读书心得”活动。3.校英语书写竞赛。四月份：1.做好期中复习、命题、考试和试卷分析等工作。2．利用“一人一课”开展英语互听课活动，进行英语