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茶陵县世纪星实验学校九年级春游方案 第一篇:茶陵县世纪星实验学校九年级春游方案茶陵县世纪星实验学校九年级春游方案一、二、三、活动时间:2011年4月3日上午7:30—12:30参加人员:全体九年级教师和学生。活动内容过程:4月3日7:30准时从学校出发。登云阳山感受大自然。以班为单位登上云阳山,在山上休息一小时后,学生以班为单位下山。四、各班管理要求:1、各班认真组织学生进行安全管理教育,确保本次活动顺利进行。2、各班活动以班为单位活动,确保学生安全。3、各班活动以校园通发信息邀请学生参加。4、各班的德育教师跟班管理,一名教师在前,一名教师在后。5、各班活动以小组为单位,8人为一小组,选好小组长和副组长。小组长可以偑带手机,及时与班主任联系。6、各班布置学生带好必备的药品:正气水,创可贴、风油精、云南白药喷剂等一些药品。7、各班对一些自觉性差的学生有目的地进行有效管理且制定管理方案。(师管或生管)8、各班在上山前和下山后都要清理学生,确保每个学生到位,方可行动。9、各班可布置学生带一些干粮或能充饥的食品。10、九年级学生到家后,都要发信息或打电话给班主任。五、九年级非班主任管理要求:1、本次活动作为年级组举行的一次活动,每位教师必须参加,纳入教师考核中。2、每位教师按德育教师分班情况分到各班;C10、吴红霞,C11、吴康平,C12、陈淑军,C13、周应芳,C14、彭涛,C15、龙习容,C16、彭勇,C17、曹运娥,谭萍萍。3、协助班主任管理小组成员,承担领头和压阵的任务。4、帮助班主任管理清点班级人数,确保学生安全。六、本次活动结束后,九年级以周记形式写好一篇作文。下周各班本次活动认真进行总结。七、本次活动评比三个优胜班级。主要从以下几方面进行评比:1、上山、下山集合时人数情况汇报,2、上山、下山途中学生情况记载,3、在山上的活动情况。4、学生互帮互助的情况。5、出现安全事故,一票否决。九年级组2011-4-2第二篇:茶陵世纪星实验学校体艺茶陵世纪星实验学校体艺‚2+1项目‛总结为了实现孩子终生的幸福,深化素质教育,落实学生终生体育、终生艺术教育和德智体美全面发展的理念,让每天锻炼一小时,健康生活一辈子的理念渗透到每个孩子的心中。根据根据株洲市教育局《关于全面实施‚体育、艺术2+1项目‛的通知》(株教通字“2011”66号)精神,从上个学期5月起我校全面开展了‚体育、艺术2+1项目‛,现将我校开展此项工作的情况总结如下:一.成立机构,明确人员分工建立管理机制,成立了推动‚体育、艺术2+1项目‛工作的领导小组与项目实施、水平评定小组,明确责任。1.领导小组组长:龙永祥副组长:谭东保陈自荣周业勤成员:肖志华谭自云谭言勇郭承云主要职责:决策、组织、协调、保障2.项目实施小组组长:谭自云肖志华组员:刘育康刘秋晓付晓波谭勇平艺体教师主要职责:制定方案,组织项目实施3.水平评定小组组长:欧阳兰桂组员:陈浩谭劲谢石涛刘纯志艺体教师主要职责:评价学生艺体技术水平二、制定实施方案,统一思想提高认识根据教育局的有关要求,学校先后组织了行政领导和全体教师认真株洲市教育局《关于全面实施‚体育、艺术2+1项目‛的通知》(株教通字“2011”66号)精神,2011年5月初我校首先制定了《茶陵世纪星实验学校开展‚体育、艺术2+1项目‛实施方案》。根据我校的实际情况,《方案》对实施‚体育、艺术2+1项目‛的目的意义、实施原则、项目菜单、实施办法等提出了具体的要求:政教处:项目实施与管理教导处:组织人员考核认定班主任、跟班教师:是项目活动的主要组织者和实施者。帮助学生选择适合自己的项目,加强学生‚2+1项目‛档案资料的管理,以评价学生提供真实、完整的数据。支持专业教师的教学工作和活动开展,将‚2+1项目‛作为班级一项重要工作。同时班主任、跟班教师也应提高体育、艺术修养,提高‚2+1项目‛的管理水平。体育、艺术教师:是‚2+1项目‛教学的组织者和指导者。要加强理论学习,改进教学方法,不断提高专业技术水平。帮助学生选择适合自己的项目,正确指导其训练,为终身受益打好基础,并负责对学生进行评定。同时,配合班主任搞好‚2+1项目‛的管理工作。三、完善硬软件设施,为活动开展提供保障‚2+1项目‛实施原则其五提出:‚要根据推进‘2+1’项目的需要,加强学校体育、艺术场馆的建设和体育、艺术器材的配备。‛从方案初步拟定的项目内容来看,学校原有的场地和器材已不能满足活动的需要,为此学校花费大量的资金添设了不少活动器材,并进一步完善了场地设施。目前,我校已拥有室内乒乓桌23个,篮球场地8片,400米环形跑道。另外,还开设了舞蹈室、美术室、音乐室、跆拳道室等多个专用教室,今年下半年并投入近5万元购买画板、画夹、舞蹈服、武术棍、体操服、彩纸等器械及相关的工具材料,完全满足了学生的活动

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