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英语趣味竞赛活动策划书

第一篇：英语趣味竞赛活动策划书英语趣味口才比赛活动策划书主办单位：计算机系学生会1.活动名称：英语趣味口才比赛2.活动背景：在当今社会，英语已成为各个企业单位衡量大学生综合素质的一个重要标准，四六级更是大学生就业的必要条件。3.活动目的：提高大学生学习英语的积极性，进而提高英语四六级过级率，全面提高大学生的综合素质。4.活动意义：为了进一步弘扬英语学习在学生中产生广泛影响，推动我校学风建设，为我校树立优良学风，丰富学生课余生活，提高学生口才能力，构建和谐校园打下了坚实基础。5.活动地点：化工学院6.活动时间：2012年4月8日星期日7.活动口号:openyourmouthopenyourworld!8.活动内容：本次活动比赛形式不限，可以有演讲，诗朗诵，讲故事，相声，小品等，突出活动的趣味性，但是必须围绕主题，突出铁人精神，意在加强石油学院学生对优秀民族精神的体会与领会程度。1.第一环节。介绍人物每个队按抽取顺序依次上台介绍，然后进行总的介绍（开场白）,2.第二环节.小试牛刀〔基础达标〕.每个队伍依次上场抽题并作答..题类型:谚语3.第三环节.心有灵犀〔智力猜词〕.队伍依次出场抽题队伍中一人进行猜词其余一人进行描述.限时3分钟〔规则描述人不允许提及此单词及组成单词的字母只可以进行动作和一些英语的描述答题中应用英语进行描述违反规则此词不入计总分〕4第四环节趣味知识抢答主持人提问一个英语趣味小问题，各队抢答。5.第五环节.话题文章每对队任选一个话题，有五分钟的准备时间，在其队中自选一人进行表述（表述字数至少一百字）。6.第六环节自由表演每组依次上台表演，内容不限，但必须全部用英语。探讨打分期间进行表演节目..最后又评委宣布成绩，并且宣布获奖名单〔一二三名各1只队伍，最佳选手一名〕.7.进行现场颁奖，然后由工作人员清理赛场。赛场清理结束后，开总结会并由协会会长传达下一步活动安排并进行本次活动总结。评分标准：1)使用标准普通话，吐字清晰；流畅。（10分）2)语速适合适度，富有激情，感染力。（20分）3)在比赛过程中，合理运用表情及动作配合。（20分）4)衣冠整洁得体，仪表自然。（10分）5)是否脱稿，不脱稿无此项分数。（10分）6)此选手比赛时，观众的热情程度，气氛的活跃程度。（10分）7)如果选手比赛时间过长，内容繁杂，酌情扣分。（扣5-10分）8)其他方面不足之处由评委酌情扣分（扣5-10分）8.活动中应注意事项：（1）活动期间请大家服从安排，有序就座，勿打闹嬉戏；（2）请大家在比赛期间保持安静，认真观看；（3）如有原因无法参与，请及时转告组织者；9.活动总结：邀请老师对本次活动进行总结。第二篇：趣味英语知识竞赛活动策划书2007年5月xx大学第一届趣味英语知识竞赛活动策划书一、活动目的通过竞赛活动的举办，提高大家学习英语的的兴趣，为即将到来的四、六级英语考试做动员。竞赛活动强调趣味性，通过一系列的游戏竞赛，使同学们在欢笑中体验英语的乐趣以及团队作战的默契。此次活动将带动大家学英语的热情，有利于提高我校学生四、六级英语的通过率。二、主办单位某某大学学生会学习部三、活动时间初赛2007年5月10日决赛2007年5月15日四竞赛流程1、初赛内容：笔试（闭卷）45分钟笔试的前9名，进入决赛。9名选手分为3组（抽签决定）2、决赛评委：国际商学院院长，英语课研组组长及老师活动流程：1、主持人开场白以及介绍到场嘉宾（8分钟）2、三组选手个性登场，并发表他们的比赛宣言3、宣言完成后主持人出场，介绍活动流程4、正式比赛：第一轮：抢答题共10题，每题10分第二轮：猜词题每组选两名选手，一个用英文表述题板上出现的词语，另一个猜出来第三轮：表演题以抽签的形式给每组安排一情景表演题（每题有三个英文单词组成，选手自编一情景，必须用到这三个词）5、由评委对每组表演点评，评分6、统计各组得分7、统计得分的同时，主持人与现场观众互动。邀请三位观众上场，用身体摆出3个英文字母。做得最像的可得精美礼物一份。8、颁奖初赛一等奖3名，二等奖6名，三等奖11名决赛第一名每组选手各获mp3一台，另外两组各获钢笔一支9、主持人结束语六、活动人员分配：活动总负责人：学习部部长张朋宣传工作负责人李飞会场布置负责人杨洋指导老师及评委的邀请负责人李艳现场秩序的维护负责人张敏竞赛题目内容负责人孙文静物品采购负责人钱晓宇现场摄影负责人付文涛七、资金预算幸运观众礼品：3*5=15元各种宣传海报：50元矿泉水1*10=10元资料复印试卷50元奖品总计300元证书费用：20*2=40元不可预测费用200元合计：665元九、活动意外防范：1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在学校篮球场围栏上宣传；通过与各学院联系，对活动进行宣传，以增加参赛人数。2、为防止秩序出现