草房子读后感【原创】.docx

草房子读后感【原创】

第一篇：草房子读后感【原创】感动——《草房子》读后感什么是感动，对于感动我一直处于懵懵懂懂的感觉，草房子读后感【原创】。读完《草房子》之后，我似乎明白了一点。这本书主要写了主人公小男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常又催人泪下的故事。当看到少男少女之间毫无瑕疵的纯情时，我感动；当看到不幸少年与厄运相拼时的悲催与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守时，我感动；当看到垂暮老人在最后一瞬间闪耀的人格光彩，在死亡中体验中对生命深切而又优美的领悟时，我感动；当看到大人们之间扑朔迷离、令人不解又充满诗情画意的情感纠葛时，我感动……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里，也深深的印在我的脑海里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。也使我深刻的教育。感动是无法用语言形容的，也无法用动作表达的。也许感动就是在看书的是后会泪眼婆娑，也许感动就是每次想起故事情节的时候会有不同的感触，也许感动就是这些故事会深深影响我的童年。最让我感动的片段就“秃鹤”是一个秃顶的孩子，读后感《草房子读后感【原创】》。随着日子的流逝，六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害，秃鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时，他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里，把自己头上的帽子甩向了天空，导致全校的广播操失控，而错失了“第一”的荣誉，“就这样，秃鹤用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使秃鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱，但是，孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可，得到大家的尊重。可喜的是，他还是有着强烈地集体荣誉感，当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时，他毅然站出来，承担起了这个重要的角色，而且把这个角色演得一丝不苟，活灵活现。秃鹤在演出中感悟到了，只有为集体做好事才能得到大家的认可，得到大家的尊重。也许有很多的人像陆鹤一样身体上有一些缺陷，但是他们扔在努力着、坚持着、奋斗着……这不就是我们需要明白、懂得的精神吗？荡漾于整部作品的悲悯情怀，在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋冷漠的当今社会中，显得格外感人。第二篇：《草房子》读后感那栋草房子屋顶的金茅草，反射出来的金光，让我联想起了野蔷薇在夹缝中绽放的那一幕，不管环境如何艰难，野蔷薇始终坚信着“成就梦想”，所以它在夹缝中迸发出来了惊人般的、坚韧的、盛开了的、美丽灿烂的花儿，这也是它的梦想。试问，如果野蔷薇没有那份坚韧，它怎能绽开那朵美丽的花朵？《草房子》中的人物也是这样。那曾经的“大红门”中，里面林小康一家人是何等的风光？曾经的他，有昂贵的自行车，有结实的大房子，有着多少套的衣服，有着优异的成绩，有着与旁人不同的勇敢果断，乐于助人，那时的他，虽然条件优越，但同学们只有对他的钦佩，并没有一丝一毫的亲近感。后来，杜小康一家没落了，空落落的“大红门”里，往日的喜庆荡然无存，留下的只有那片片忧伤。他们家已经没有钱让小康上学，小康只好坐在高高的枝桠上，望着同学们在充满香气的教室里读书时，他心底只有那一整片天空般大的寂寞，只有那一片天空大的学梦。渴望知识的`这个念头在他脑海中埋下了一颗种子，生命力旺盛的种子。这颗种子渐渐生根发芽，为了获得知识，他被迫偷了课本。为了让“大红门”永远的传承下去，他们父子俩要去远方养鸭，这一去，也不知道什么时候能够回来。放鸭的世界，是荒无人烟。天空，芦荡，大水，狂风，暴雨，构造着那段凄凉的岁月。鸭子，孤独，寒冷，饥饿，时时困扰着父子俩。但就是因为那绝地逢生的，一直鼓励着他们。决不能退止！绝不能放弃!但命不饶人，鸭子吃了当地村民的鱼苗，村民扣下了父子俩仅剩的那点财产。最终，杜小康选择了在学校门口卖东西，他不怕被嘲笑，不在乎嘲笑，那扇几代的“大红门”永远在杜家人心中，永不退色。比起杜小康，我就生活在一个平凡人的家庭中，什么活都不用我做，但是父母这样的溺爱，产生的效果往往是不好的。困难对于我来说是遥不可及的，但往往因为一点小事，一点点挫折便让我失去了信心。没有经历一些大风大浪，心灵也是不坚强的。心之火很容易被一点点困难而浇灭，但只要坚持，梦，必定成真。比如学骑自行车，刚开始的时候我没有感觉，自然而然腿上胳膊上出现一个又一个伤，但这些伤促使我坚强，不能白白让他们出现，我便学会了骑自行车！杜小康这个人物没有结局，但我相信，坚持必定会使梦想成真!坚持，那一个个美妙宏伟的理想！坚持，那一片片难能可贵的！坚持，不被一个个困难所打倒！坚持，那迎难而上的精神！第三篇：草房子读后感暑假里读了《草房子》这本书，给我留下了深刻的印象。书中，桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子，