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第一篇:营养早餐方案.doc班老乡九年一贯制中心校学生营养早餐工程实施方案为了认真贯彻落实省、市、县教育工作会议精神,改善农村中小学生膳食营养,增强身体素质,促进少年儿童健康成长,根据《沧源佤族自治县学校学生营养早餐工程实施方案》,结合我校实际,特制定班老乡九年一贯制中心校学生营养早餐工程实施方案,具体如下:一、指导思想:以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,发挥强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长,全面推进素质教育,着力提高教育质量,努力办好人民满意的教育。二、组织机构:1.成立班老乡九年一贯制中心校学生营养早餐工程领导小组。为切实加强对学生营养早餐工程实施的组织领导,经研究决定,成立班老乡九年一贯制中心校学生营养早餐工程实施工作领导小组,其组成人员如下:组长:吴沛军班老乡九年一贯制中心校校长副组长:赵文荣班老乡九年一贯制中心校副校长罗送文班老乡九年一贯制中心校副校长成员:李勇班老乡九年一贯制中心校党支部书记班德胜班老乡九年一贯制中心校德育室主任张化虎班老乡九年一贯制中心校小学部教务主任白忠新班老乡九年一贯制中心校初中部教务主任卫军祥班老乡九年一贯制中心校报账员李强班老乡九年一贯制中心校工会主席兼事务长王敏班老乡九年一贯制中心校炊事员王永华班老乡营盘村小学校长李学荣班老乡新寨村小学校长李彪班老乡下班老村小学校长田永明班老乡班搞村完小校长田军班老乡怕浪村完小校长领导小组下设办公室在财务室,由李强同志任办公室主任,具体负责制定实施方案,审定人数,相关表册,完善制度,日常监管与检查等办公室日常事务工作。2.成立班老乡九年一贯制中心校学生营养早餐工程督查小组。为加强班老乡九年一贯制中心校学生营养早餐工程的实施、管理和督查,保证学生营养早餐工程能按时、按质、按量顺利开展,经研究决定成立班老乡九年一贯制中心校学生营养早餐工程督查小组,对学生营养早餐工程实施的各项环节进行定时不定时的督查,其组成人员如下:组长:吴沛军班老乡九年一贯制中心校校长副组长:赵文荣班老乡九年一贯制中心校副校长李勇班老乡九年一贯制中心校党支部书记成员:罗送文班老乡九年一贯制中心校副校长班德胜班老乡九年一贯制中心校德育室主任张化虎班老乡九年一贯制中心校小学部教务主任白忠新班老乡九年一贯制中心校中学部教务主任卫军祥班老乡九年一贯制中心校报账员李强班老乡九年一贯制中心校工会主席兼事务长三、目标任务:实施学生营养早餐工程,进一步建立和完善青少年营养保障机制,切实改善学生营养状况,促进少年儿童健康成长。四、实施意义:鸡蛋富含青少年成长所需的基本营养,实施农村中小学校学生营养早餐工程,坚持为学生定量补充鸡蛋,建立和完善青少年营养干预机制,是增强中小学生体质、促进青少年健康成长、深入推进素质教育的要求。五、实施范围:全乡所有中国籍中小学寄宿生(含学前班寄宿幼儿)。六、实施内容:对实施范围内的学生每生每天早上7:00发放1个熟鸡蛋,以实物形式直接发放到学生手中。(鸡蛋由炊事员当天早上6:40煮好,各班生活委员于早上7:00领取并到教室发放。若有住校生请假,则把鸡蛋转让给个别走读生。)七、实施时间:201I年9月6日开始实施(中心校)。八、经费来源:学生营养早餐工程经费由市级财政承担60﹪,县级财政政承担40﹪(县级财政政已拨付三十万元作为启动资金)。九、工作细则:1.广泛宣传。要采取各种形式,广泛宣传学生营养早餐工程的目的、意义、实施范围、实施内容等,争取学生、家长和社会各界人人皆知。2.加强协作配合。要从促进学生健康成长的高度出发,认真履行职责,形成工作合力。领导小组要定期召开会议,研究解决工程实施过程中遇到的困难和问题;督查小组要经常深入各校点,指导工作,确保工程顺利实施并取得实效。3.提高认识,严格监督管理。对学生营养早餐工程实施过程中出现问题的部门及个人严肃处理,进行问责。4.学生食用环节。要求将煮熟的鸡蛋及时供应到每位工程受益学生手中,并监督学生科学、及时食用。同时,组织及时回收处理蛋壳、餐纸等废弃物,确保教室卫生。5.事务处工作环节。一是按时每周、每天做好营养早餐的统计工作;二是做好每周和每次的样品采集和保管工作;三是整理好每天每班的营养早餐登记表册,装订成册,归档管理。四是每周作工作总结,找出问题,提出整改方案。班老乡九年一贯制中心校2011年9月2日第二篇:上班族的营养早餐方案早餐吃什么最有营养?上班族的营养早餐方案现在的上班族虽然比以前生活条件好啦,但社交圈子变广了,活动多,工作繁忙,长时间的导致身体健康“透支”,日常饮食方面要学会调理自己缺失的营养,那么上班族早餐的早餐该如何搭配呢?女性若想永葆青春,就必须意识到,早餐也是很重要的!也许,还是会有不少女性在苦恼:“这些道理我都懂,但是实施起来实在有点难。”女人吃什么样的早餐好呢?
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