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萩芦中心小学“平安校园”创建工作侧记2015.11.5

第一篇：萩芦中心小学“平安校园”创建工作侧记2015.11.5萩芦中心小学“平安校园”创建工作活动侧记为了维护校园稳定，保障广大师生身心健康，萩芦中心小学和南坛小学深入开展“平安校园”创建活动。一、成立领导机构。1.学校党政领导高度重视“平安校园”创建工作。成立以林金顺校长为组长的“平安校园”创建工作领导小组。领导小组结合周例会定期组织专题会议，研究和部署“平安校园”创建工作事项，按时召开安全季度分析会，传达涵江区教育局季度分析会精神，对近期的安全态势进行预估。2.制定规划与计划。制定责任明确、措施具体的“平安校园”创建工作三年规划和年度计划（目标）。3.安全保卫职责明确，待遇落实。安全保卫干部及保安人员配齐配足，持证上岗且年龄、身体状况能够胜任保卫工作，具有一定的工作经验和处置突发性事件的能力。校医、心理健康老师等人员按照规定配备到位，并建立情况档案。4.建立健全各类安全管理责任制。层层签订并落实各类安全责任书，如校园治安综合治理目标管理、安全目标管理、消防安全、交通安全责任书等。有落实责任书工作计划和情况记录，做到年初有计划、年中有检查、年终有总结、有奖惩。5.安全工作经费有保障。选校领导每年都安排一定数量的安全专项和日常办公经费，安全管理人员、保卫人员培训、保险、安全宣传教育、消防器材、一键报警系统及校园安全文化墙建设经费落实到位。二、加强制度建设与安全管理。1.上级有关安全文件收发登记保管工作规范。安全文件单列建档，安全文件和上级会议精神及时贯彻、传达给每一位教师。2.以制度管理人。按照上级的要求，制定并落实一系列学校常规安全管理制度。如值班制度、门卫制度、安全检查与反馈制度、消防安全制度、设施安全管理制度、餐厅及食品管理制度、食堂物资定点采购、索证和登记、留样制度、实验教学安全管理制度、医疗保健安全管理制度、安全信息报告制度、师生外出（大型集体）活动审批制度、小学生、幼儿上下学送交接制度和学校安全工作考核及奖惩制度等。各项安全制度汇编成册，相关安全管理人员人手一册。安全管理形成制度化、科学化、常态化、规范化。3.建立学校安全预警机制。制定安全稳定突发事件（事故）应急预案，如公共突发卫生事件应急预案、火灾应急预案、自然灾害及楼道拥挤踩踏应急预案、学生意外伤亡处置预案、大型活动（郊游）安全预案以及教学活动意外事故应急预案等。制定的各种应急预案不断修改，切合本校实际，科学适用，针对性强，易于操作。4.建立安全隐患排查和整改工作机制。定期或不定期组织人员对校舍、食堂、体育设施、消防设施、楼梯扶手、走廊栏杆和各种仪器设备安全状况及化学药品、食品卫生、安全警示语、校园文化墙等进行仔细、全面的检查。有建立安全检查和隐患排查登记表，有检查项目、时间、内容和检查人员记录，对检查中发现的每一处安全隐患登记在案。校行政会议及时研究检查发现的问题，指定专人落实整改措施，限时抓整改。5.建立健全校园及周边巡防机制。组织本单位保卫机构人员、男教师和保安员，开展校园巡逻、守护工作。与当地政府、派出所交通协管员、治安巡防队等定校园周边各种治安保卫力量相互配合，联合防范，定时巡逻，形成合力。加强与所在社区、村居委会的联系，动员学生家长和校园周边群众等力量，整合、组建义务巡逻队、护校队、应急小分队等，共同参与校园及周边巡防工作。6.学校校舍、教学设备、生活设施等重点部位各类基础设施安全完好，符合有关安全规定标准。各类安全标识清楚醒目。能定期对设施进行查勘、鉴定，发现问题及时整改。建立了严格的使用台账。7.重视消防安全。学生宿舍、食堂、图书馆、电脑室、实验室等重点部位消防设施齐全，性能良好，符合标准。定时举行消防应急逃生演练，师生会使用灭火器材，定期检查及维护保养消防水带、喷枪和灭火器，做到有备无患。8.重视“三防”建设。人防措施到位。每天除有保安人员值班外，还有行政干部24小时带班，值班，随时处置可能发生的突发事件；技防、物防措施落实。校门口及校园重点部位安装全球眼两个，视频监控多路；值班室配有外线电话，遇有突发事件能及时向校长报告。9.校园周边环境井然有序。校园车辆（师生员工自行车、摩托车、轿车等）停放整齐、规范；校门口通道畅通，无小摊贩；校内学生课外活动场所，楼梯、通道等可能发生危险的地方设有警示标志并采取相应防护措施。放学统一排路队进行有序疏散。10.开展安全管理和平安创建业务培训。通过以会代训、委托培训和校本培训、自学培训等方式，每年对行政领导、中层干部、班主任、安全保卫人员、新教师等人员进行安全管理和平安创建业务培训。有培训计划，讲课人有讲课教案及PPT课件，被培训人做到有签到，有学习笔记。三、加大安全教育与宣传力度。1.贯彻学习教育部《中小学公共安全教育纲要》，结合本校实际，编写校园