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营销大赛个人总结

第一篇：营销大赛个人总结营销大赛个人总结参加完此次营销大赛，最大的收获莫过于“销售”实战。以往身边也会不时的出现各类消费信息，但只有我把自己融入进销售员这个角色，才切实地熟知了“销售”这二字背后强大的知识系统。销售是产品商业价值实现的重要环节。上接生产商，代理商，经销商，下达消费者。此次比赛，我们团队实地考察了经销店。从前辈那吸取了许多跑市场、推销业务起步的经验。洽谈的时间、具体的合作方式，都需要以对方的角度进行考量，确实改变了以往我对商家的既定认知。其次，最大的收获来源于跑市场。虽说此次比赛定位于团购，却没有否定消费终端上——饭店单销选择。在扫街过程中，与各位中餐店的洽谈，也再次明晰了白酒的消费市场，酒水的销售权等销售背景。跑市场，确实需要下功夫地去“跑”，去发现和细分自己的所在市场和可能市场。最欣喜的莫过于在茫茫人海中，找到了一群靠谱的朋友。这群朋友的意义远远大于此次比赛，这也是我参加比赛的出发点。回归于比赛话题，逃不过“利益的博弈”之说。结果也只是时间点上自我价值选择的规则，所以这倒不是我最为挂心的。愿“”队的兢兢业业能有一个相对匹配的回报值吧！第二篇：营销大赛总结营销“赢”一切，说到“就”做到！——大赛总结这次校园营销活动举行得十分成功，在此以前我也到学生宿舍去推销过大一新生所需的插线板、锁、防晒霜、太阳镜等，但我们去推销时只有我们一个团队，但对于这次U盘校园营销活动却面临十几位高手，说实话压力确实十分的大，但是，我想既然我们来到这里我们就应该认真而努力的完成这项任务。下面，我简单地介绍一下我们团队的具体行程，十一点我们从小演播厅出去后，我迅速的了解了我们组的成员构成，我们一共有八人，A区B区各四人，其中有位来自预科的同学还没有通讯工具。由于今天是周六，我想大家基本都没有吃早饭吧，没吃饭哪来力气工作呀？所以我就先叫他们吃了饭再去工作。但这也使我们丢失了好多的客户，但这也能体现我们组是坚持以人为本，科学发展的观念。午饭后，我们拿着U盘到学生宿舍去推销，我发现我们去晚了。应为很多人都已经去过宿舍推销了。我觉得我们应该改变我们的策略，我就打电话叫我们的组员在他们的QQ，微信通知，看有没有自己认识的人需要U盘的。与此同时，B区的四个同学销售不怎么理想，但是，我耐心的告诉他们其实销售量并不是那么重要，不要感觉压力很大，只要自己用心去做，就一定可以做好的，过程比结果重要。就这样我们又继续努力的工作，后来，我们去了教师公寓推销，可以说我们口水都说干了，可能推销的出去一个，也有可能一个都不能卖出去，但是我们在这其中学到了许多，这也是一种财富，不是吗？就这样，时间很快就过去了，下午三点很快就到了。赛后，评委要求我们每一个团队都要上台发表自己的心得体会，评委给的时间是：主管3分钟，教师1分钟。但很多主管和老师都超过了，可能是今天的营销大赛很精彩，他们有很多的心得体会与我们分享吧！但我觉得说话就该言简意赅，如果说了一大堆，自己想表达的主题都还没让听众明白，这就显得有点啰嗦了吧。在我们十几个团队中，有许多比我们团队优秀的团队，但我们也应该看到自己团队优秀的一面-相处十分融洽、分工得当、都付出了自己最大的努力。我认为校园销售比到一个陌生的环境招生或者是销售任何东西都容易，在校园做销售，由于都是同学关系，更容易取得同学的信任，所以我认为校园销售比到一个陌生市场更容易。第二，我们的团队每一个成员都充满活力和激情，他们更勇于尝试和学习，丝毫没有初来乍到的生涩，面对顾客时都一个个表现得很纯熟。相信他们会在今年的暑假实习中，发挥更大的潜力，一定会给家兴带来更多的惊喜！！第三，我们团队的影响力。这次史无前例的校园销售活动，着实让学校和同学们眼前一亮，不仅认识了家兴，更记住了家兴教育培训学校。校园的影响力宣传达到了很好的效果，相信下一届家兴暑期教师、主管招聘会有更多新鲜血液不断涌入，使得家兴能够更好的发展下去，并且走的更远。总结人：黄友明2014年5月11日第三篇：营销技能大赛总结“营销技能大赛”活动总结一活动过程1、5.23^5.26【活动宣传】在这段时间内，协会在学校南北院人流多的地方张贴了五张手绘海报，也悬挂了五条横幅，并针对本次活动进行宣传，制作了活动宣传单，与系组织部一起配合，给全校各个班级送去，并请各班班长在班级进行宣传，同时，协会成员也利用晚自习的时候进入各个班级，接受同学对本次活动的相关咨询。2、5.28【初赛】晚上7点开始进行初赛，要求选手运用自己独特的方式进行自我介绍，目的就是向大家推销自己。可能宣传效果比较好，来参赛的选手特别多，协会临时决定设置两个赛场，每个赛场邀请了08级市场营销班优秀的学生和团总支优秀的学生共同组成评委团，本着“公平、公开、公正”的原则，对选手进行认真筛选，选手们通过演讲、唱歌、跳舞、PPT介绍