西南交大 高等数学IB第3次作业（精选多篇）.docx

西南交大高等数学IB第3次作业（精选多篇）

第一篇：西南交大高等数学IB第3次作业高等数学IB第3次作业高等数学IB第3次作业高等数学IB第3次作业高等数学IB第3次作业高等数学IB第3次作业高等数学IB第3次作业高等数学IB第3次作业第二篇：西南交大《高等数学IIB》主观题《高等数学IIB》主观题第一次作业解：（1）解：（1）解：解：（1）解：（1）解：（1）证明：（1）第二次作业解：代入可得：解：代入可得：解：由解：由第三次作业第三篇：西南交大工程力学A作业第一次作业三、主观题(共8道小题)15.画出下列指定物体的受力图。参考答案：16.简易起重机用钢丝绳吊起重量G=2kN的重物，不计杆件自重、磨擦及滑轮大小，A、B、C三处简化为铰链连接；求杆AB和AC所受的力。参考答案：17.求图示平面力系的合成结果，长度单位为m。参考答案：18.参考答案：19.参考答案：20.一为实心、一为空心的两根圆轴，材料、长度和所受外力偶均一样，实心直径d1，空心轴外径D2、内径d2，内外径之比α=d2/D2=0.8。若两轴重量一样，试求两轴最大相对扭转角之比。参考答案：21.参考答案：22.参考答案：第二次15.画出下列各物系中指定物体的受力图。参考答案：三铰门式刚架受集中荷载P作用，不计架重；求图示两种情况下支座A、B的约束反力。参考答案：17.参考答案：参考答案：19.参考答案：20.两个受扭薄壁杆截面，一个是开有纵向细缝的开口薄壁圆环，另一个是闭口薄壁圆环，如图所示。两杆的材料相同，尺寸相同，平均直径D=40mm，壁厚t=2mm，长度为l。两杆承受的扭矩相同。试求两杆最大切应力之比及扭转角之比。参考答案：21.参考答案：第三次三、主观题(共8道小题)15.铆接薄钢板在孔心A、B和C处受三力作用如图，已知P1=100N沿铅垂方向，P2=50N沿AB方向，P3=50N沿水平方向；求该力系的合成结果。参考答案：16.夹具中所用的两种连杆增力机构如图所示，书籍推力P作用于A点，夹紧平衡时杆AB与水平线的夹角为；求对于工件的夹紧力Q和当α=10o时的增力倍数Q/P。参考答案：17.参考答案：18.参考答案：19.低碳钢、铸铁及木材（顺纹方向与轴线平行）的圆棒两端受力偶作用，如图所示，直到破坏。试画出三种棒破坏时裂纹的方向，并说明为什么从此方向破坏。参考答案：略20.参考答案：21.参考答案：22.参考答案：第四次作业三、主观题(共6道小题)17.图示简支梁受集中荷载P=20kN，求图示两种情况下支座A、B的约束反力。参考答案：18.四连杆机构OABO1在图示位置平衡，已知OA=40cm，O1B=60cm，作用在曲柄OA上的力偶矩大小为m1=1N.m，不计杆重；求力偶矩m2的大小及连杆AB所受的力。参考答案：19.参考答案：20.参考答案：21.等截面传动轴的转速n=150r/min，由A转输入功率NA=8kW，由B、C、D各轮输出功率分别为NB=3kW，NC=1kW，ND=4kW。己知轴的许用剪应力[τ]=60MPa，剪切弹性模量G=80GPa，0[θ]=2/m。要求首先安排各轮的位置，然后绘出传动轴的扭矩图，并确定轴的直径。参考答案：四轮各位置如图，其中A轮应放在轴的中间位置，使得从A轮输入的扭矩由该轮的两侧分担，不会使轴的某段承担输入的全部扭矩。根据功率转化为扭矩关系，A、B、C、D各点的扭矩22.参考答案：第四篇：西南交大学习导航第1次作业答案学习导航第一次作业本次作业是本门课程本学期的第1次作业，注释如下：作业题均为不定项选择题。有1个或多个正确答案一、不定项选择题(有不定个选项正确，共30道小题)1.以下关于学籍的描述，哪些是正确的？[本题1分,不选全得0.5分，选错得0分](A)学籍是一个学生属于某一所学校的一种法律上的身份和资格(B)要取得学生的身份，首先要取得学籍(C)学生必须在学校规定的时间内持录取通知书到学校办理入学手续方可取得学籍(D)学校将按规定对新生进行复查，复查合格者方可取得学籍你选择的答案：ABCD[正确]正确答案：ABCD解答参考：学籍是一个学生属于某一所学校的一种法律上的身份和资格，取得学生身份首先要取得学籍。教育部第21号部长令发布的《普通高等学校学生管理规定》规定，按国家招生规定录取的新生，持录取通知书按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者，予以注册，取得学籍。2.我国是从哪一年开始实行高校学籍电子注册的？[本题1分,不选全得0.5分，选错得0分](A)2004(B)2005(C)2006(D)2007你选择的答案：C[正确]正确答案：C解答参考：高等学校新生学籍电子注册是完善高等教育学历证书电子注册制度的一项重要工作，是加强高等学校招生行为监督，