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西藏农牧学院电站生产实习报告

第一篇：西藏农牧学院电站生产实习报告水电站生产实习报告一实习目的大学三年，我们已学习了很多的专业知识：电机学、发电厂电气部分、电网监控、电力系统分析、电路、电子技术（数字、模拟）等。为了巩固我们的理论知识，锻炼我们的实际操作能力，电气工程学院组织我们到农牧学院水电站实习，让我们对电站的电气主接线、相关电气设备和发电机有了简单的认识，并通过理论结合实际发现自己的不足之处，及时查缺补漏。生产实习是电气工程及其自动化专业的必修课程，是教学与生产相结合的重要实践性教学环节。该项实习是为了充分利用现有社会资源，增强电气专业本科生的实践能力。在生产实习过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标，培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识。学生参加生产实习时将所学理论知识和实际工作紧密联系，巩固已学的理论知识，积累一定的实际生产技术和管理知识，培养运用理论知识解决工程实际问题的能力，注重知识创新和能力培养，为适应社会作和生活打下坚实的基础。二电站概况7月3日，我们全班同学在李老师的带领下,徒步去农牧学院电站进行为期一周的生产实习。当天下午，赵站长向我们简要介绍了一下电站的发展历史。西藏农牧学院电站筹建于1979年，1982年10月1日开始正式发电。经过三十多年的发展，水电站现有正式员工4人，临时工6人，采用轮班制，有效地保证了电力生产过程中的安全性。该电站属于引水式水电站，用较短的引水系统可集中较大的水头,电站水头达到了31.5米。电站内设有三台发电机组，其中1号和2号机组采用自励式电机，其装机容量均为250KVA；3号机组采用他励式电机，装机容量为75KVA，该机组现处于停运状态。该电站生产的电能主要供给学校的教学楼、实验楼、职工生活区以及全校路灯，有效地保证了保证学校日常工作的正常进行。三实习内容此次生产实习要求我们分组轮流值班，每天跟班实习。由前池旁沿台阶而下，可以看到两根粗大的压力钢管形成水位落差，将前池的水输送进厂房的水轮机，水轮机转动带动发电机发电。进入厂房，首先映入眼帘的是主控台，主控台上有很多仪表：功率表、电流表、电压表、频率表、同步表。同步表上有三根表针，两边分别是电压表针、频率表针，把发电机并入系统时，只需调节励磁电流及转速，当同步表中间的表针将旋转缓慢，表示发电机与系统的电压、频率相近，当其缓慢旋转到平衡位置时，即可实现并网运行。从值班点的记录本上看由于学校负荷的特殊性，电站夜晚的发电量只有不到白天的一半，出口电压达到了380-400V。厂房内有三台机组，由水轮机和发电机组成，其中3号机组已停运。1号和2号发电机参数：功率312.5KVA，电压400/231V,转速750转/分，励磁电压46V,功率因数0.8，电流451A。发电机星形接线经电抗器接地。各机端母线接互感器、断路器和隔离开关，然后合并为一条母线，再接互感器，经断路器穿墙后接于厂房外的变压器。厂房外是一台容量为800KVA的升压变压器，该变压器将发电机组发出的400V电压升压到10KV电压后，经高压熔断器和多油断路器，通过输电线将电能送到农牧学院。从电站的电气主接线可以看出，其主接线采用了发电机-变压器扩大单元母线，具有以下优点；接线简单、开关设备少,操作简便；故障可能性小，可靠性高；配电装置结构简单，占地少，投资省。厂用电和生活用电采用单母分段接线，具有以下优点：提高了供电可靠性和灵活性；任一母线或母线隔离开关检修，只停该段，其他段可继续供电，减小了停电范围。发电机的电抗器、互感器、断路器、隔离开关等设备放在各自的配电屏中。继电保护屏中放着电流继电器、时间继电器、信号继电器、差动继电器等，用来保护、监测系统运行情况。厂用电配电屏，电源线由母线引下，分为两部分：厂房用电和生活用电，再经断路器引出接电互感器、功率表，然后由配电板分出若干出线接不同负荷。厂区内有围绕厂房布置的数根避雷针，有效的保护了厂房及变压器免受雷击危害。厂房外的变压器由一圈护栏围住，避免人员接触变压器；旁边地小水沟，更是保持变压器接地点之处的土壤湿度，从而保护工作人员的人身安全。厂房内挂着工作人员守则、注意事项、站长职责等，时刻提醒工作人员要牢记“安全第一”的防范意识，以积极、认真、负责的态度安全高效地工作。配电屏前后的通道上几乎全铺着绝缘的橡胶板，配电屏、发电机等装置外壳均可靠接地，大大提高了安全系数。四实习心得在实习期间，我对电站的运行方式、电气主接线以及电气设备有了更深认识，了解了电力生产过程。通过过生产实习，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立能力和加强劳动观念起了重要作用，进一步扩展我们的专业知识，培养独立思考能力；在生产实践中也体会到了严格遵守纪律、统一协调是现代化电力生产的需要，从而近一步的提高了我们