观察作文的作文三年级[本站推荐].docx

观察作文的作文三年级[本站推荐]

第一篇：观察作文的作文三年级[本站推荐]观察作文的作文三年级在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的观察作文的作文三年级，欢迎大家分享。观察作文的作文三年级1今天下午，我观察了草地上的蚂蚁。我在一块大石头下发现了一个洞，我以为里面一定有蚂蚁，就用小树枝把chi放在了洞里。最后，许多蚂蚁爬了出来。我看见一只小蚂蚁和一只大蚂蚁打架。我看着它，对自己说：“大的欺负不了小的。”于是我用小树枝把大的拉到一边，小蚂蚁得救了。我发现一只小蚂蚁又在找东西，但是我找不到，所以我就帮小蚂蚁找到了。突然看到一只小虫子。我用一根小树枝把虫子挑给小蚂蚁，但小蚂蚁似乎没有找到，而是回到了洞里。我真的很担心。很快一大群蚂蚁一个接一个地出来了。哦！我明白了，原来小蚂蚁去报道消息了，我很高兴。几只蚂蚁上去咬了一口，虫子疼得动了，好像在喊：“救命！”一只大蚂蚁咬了它的脖子，虫子死了。一只蚂蚁一起把虫子移回洞里。小蚂蚁爬出来，抬头看着我，好像在说“谢谢”。观察作文的作文三年级2今天在一本书里读到：“蚂蚁捕食有香味和气味的食物，因为蚂蚁没有眼睛，它们捕食有气味和记忆的食物。于是我有了观察自己的想法。后来为了做实验，找了一个蚂蚁常去的地方，放了一块糖，慢慢的，耐心的，仔细的观察。我发现几只蚂蚁像狗一样一点一点地问它。然后，它在糖旁边转过身来。转了几圈后，蚂蚁爬了上来。大概是因为兵力不足，他们回到了山洞。过了一会儿，一群蚂蚁出来了，整齐地排好队，爬到糖旁边。他们每人扛一个角，最后把糖扛到山洞里。他们似乎很开心。在这次观察中，我知道蚂蚁是如何寻找食物和呼救的。我也知道，生活一定要多观察，仔细观察，这样生活才会更有意义。我想对你说：“一定要合理安排生活，多读课外书，少玩无意义的游戏，多学多学。”现在喜欢观察和发现身边的事物，对我来说是一种极大的乐趣。观察作文的作文三年级3一天下午，我和哥哥抓到了蟋蟀。我们总共抓了10只蟋蟀。到家后，我们开始观察蟋蟀。蟋蟀的头是“方头”，圆头，长头，牙齿很锋利。如果养不好，也会撕吃同类。蟋蟀用前爪挖土，挖洞安家。他爱干净，经常洗手，洗触角，背上有两条黄线，就是翅膀。蟋蟀的后腿不一样，有的是粉红色的，有的是黄色的。想了解蟋蟀的雌雄，就要看它们背后的针。公的后面有两针，母的后面有三针。中间最长的针是它的产卵器。我还发现雄性蟋蟀唱歌是为了求偶。雌蟋蟀不会叫，只会产卵。下蛋后，她会死。所以，我喜欢公蟋蟀！观察作文的作文三年级4我妈妈养了一只芦荟。我通过仔细观察发现，芦荟小的时候，叶子又绿又小，叶子边缘有两排交替生长的刺。因为芦荟还小，根本不叮人。新长出的芦荟看不到它的茎，好像刚从土里钻出来一样。我很喜欢。芦荟一天天生长。随着叶子的不断生长，它的茎也长高了，叶子上的刺也变硬了。浇水的时候，不注意就会长硬刺。有一天，我突然想到：芦荟会开花吗？在网上查了一下，发现芦荟开花的图片显示，出生两年以上的芦荟都会开花。芦荟花是红色的，远远看去像一束红辣椒，很美。通过查询，我也知道芦荟有很多功能，比如医药、食品、美容、原料。我喜欢我的小芦荟。观察作文的作文三年级5蛞蝓在我们社区经常见到。它完全像蜗牛，但没有头。它们的肉很软，都有一对触角。吃饭的时候没仔细观察过。你知道蛞蝓是爬行动物吗？它们其实是爬行动物！我告诉你一个秘密。垃圾场里经常有很多鼻涕虫。有些鼻涕虫喜欢在垃圾桶或木地板周围爬行。鼻涕虫好卫生！它们特别保护自己的尾巴。我们社区有一个池塘。它们移动非常灵敏。他们把尾巴放进池塘里泡一会儿，然后摇尾巴擦干水。鼻涕虫过敏。不小心碰到了它的皮肤，身上长了一些像蚊子咬的疙瘩。总之，我很喜欢这些可爱淘气的鼻涕虫。观察作文的作文三年级6今天我在外婆家玩。突然，我看到一群不知道在动什么的小蚂蚁。我带着问题走过去。我睁开眼睛，看到小蚂蚁在搬孩子们不吃的面包。在我被明确留下的时候，我看到了一只大蚂蚁，它不知道该对一群小蚂蚁说什么。我蹲在以前蹲过的地方观察了一会儿，才知道大蚂蚁在对一群小蚂蚁说什么。我猜大蚂蚁在说，“冬天来了，我们需要为冬天找到一些食物。请帮我们把东西搬回洞里。小蚂蚁说：“好吧，我们来帮你。他们边走边说：“一，二，一，很快小蚂蚁就来到了每个人身边。大蚂蚁说：“谢谢。如果不是因为你，我们不知道该怎么办。说完，小蚂蚁就离开了。观察作文的作文三年级7有一天，妈妈和我一起去练轮滑的路上，突然看到一只蚂蚁急匆匆的走向一根丢弃的冰棍，却看到它爬上棍子，舔着上面剩下的奶油。过了一会儿，它好像吃饱了，钻进了草丛。很快，蚂蚁又大摇