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见习心得

第一篇：见习心得见习心得文明五月，我们带着火一样的热情，参加了学校一年一度的干校培训，并积极加入了关爱留守儿童的义务支教实践活动。每年学校都会涌现出很多志愿者，他们牺牲自己的课余时间，为孩子们带去了希望。他们给孩子们带去了关注和关爱，还分别组织志愿者重点对其开展学业辅导，亲情陪护，文体活动等交流学习。本次实践活动中我们跟随家教互联网的志愿者们一起到了内江火车站旁的一个社区，那天上午我们早早的到了目的地，并受到了当地居委会的热情欢迎，在他们的帮组下，我们跟随家教互联网的志愿者到了各自的儿童家里，进行初步了解后，我们在九点钟时正式开始上课，他是一个六年级的小男孩，调皮但又惹人喜欢，首先我们给他讲了一些事先准备好的语文知识及相关的学习方法。然后，根据他的具体情况对他的作业进行了一定的修改，最后就是对他不懂得地方我们尽量给他一些帮助。在整个教学辅导中我们更注重的是他对学习方法的掌握与运用，也许在知识上我们并不能带给他很大的帮助，但是至少我们懂得一些学习方法，我相信那会是一笔宝贵的财富。除了知识上的辅导外，我们还在课余时间和他做游戏，谈论课外的知识，以此来丰富他的视野。很快两个小时过去了，大家都纷纷谈论着这次支教的经历，似乎大家都深有感触。虽然这次支教仅仅只有两个小时，但是我们与他已经建立了深厚的感情，我觉得我们在帮助孩子学习的同时还应该给他们讲一些有关外面世界的东西为他们开阔眼界。我们不仅仅要把知识交给他们更要把一种理念一种态度带给每一位孩子，我觉得我们在教授、传递知识的同时，还应该主动与孩子们经常性地进行交流，倾听孩子诉说的同时，并且，还要争取更多的机会与这些孩子的父母进行交流和沟通，及时反馈这些孩子在学校的学习、生活和性格等方面情况，并督促孩子的父母应尽最大可能加强与孩子的联系和沟通，要求他们经常与自己的孩子通电话，了解孩子在学校的学习、生活和性格等方面情况。以使学校内外对孩子的影响产生合力，尽量减少由于家庭条件而给孩子带来的不利影响。再次，还应关注他们的感情世界，他们更需要平等、理解、关心、尊重，需要走出自卑、孤独的心境。大学生支教就是凭着一点微薄的力量，去帮助那些孩子，为那些需要帮助的孩子带去我们那一份关爱。也许很多人参加支教只是单纯的想借此机会来锻炼自己，为自己的大学生活增加一点乐趣，但是这却在另一方面为射虎作出了贡献，现在越来越多的人加入到了义务支教的队伍中来，在这里他们不仅仅是教育别人，同样对自己也是磨练，这样的大学支教活动给了人们一个奉献爱心的机会，天地之大，有多少人需要我们去关爱，大学生支教他们将我们的爱心传递给需要关爱的孩子们。也许你觉得支教没什么大不了，可是当你看到一双双渴求知识的眼睛，越过破旧的教室窗口，这时你会觉得支教很有必要，他能满足一个孩子心灵的渴望。通过这次社会实践活动，我在服务社会的同时，自身也受到深刻的教育，得到了提高。开阔了我们的视野，冶炼了情操，加大了我们与社会的接触面，进一步激发了我们的学习、就业的激情，使我们认识了对自我、对生活、对社会有了更深的理解。实践证明，社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园，深入社会，实践成才，刻不容缓的走出去，到农村、工厂、社区去，发挥知识技能优势，开展各项社会实践活动，更好地服务社会、服务人民、服务社会发展，在活动中提升自我。这次到社区我想我们来到这里不是单单的把知识传授给他们，更多的是把感恩，把进取，把乐观的精神带给他们。让他们一现代新青年的生活态度去面对每一件事，每一个人。今天同样是一个让我印象深刻的一天，我过得充实而有意义，想想孩子们纯真又快乐的笑容，我很欣慰，希望我们的明天也能如此精彩！第二篇：见习心得见习心得见习是研究生教育一个极为重要的实践性教学环节。通过见习，使我们在教学实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。首先，见习让我明白教师必备专业能力的重要性。教师积极培养学生自主学习的能力，科学探究的精神，在教学中注重过程培养，提高学生学习的兴趣，培养学生的创造精神。新课改对教师专业化提出了更高要求，教师专业发展包括学科专业性和教育专业性的要求，旨在提高教师的综合素质，它要求教师“既要掌握学科的知识和技能，也要掌握教育教学的知识和技能”，教师专业发展最终以具体教学呈现，教学技能在一定程度上也决定了教师的教学活动，良好的教学技能能使教学事半功倍。其次，见习让我明白新课导入设计的的重要性。就拿小学生来讲，小学生注意力集中时间短，优秀的新课导