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观看爱国主义影片总结

第一篇：观看爱国主义影片总结四年级组观看爱国主义影片计划为了大力弘扬红色革命精神，培育广大少年儿童强烈的民族责任感，培养爱国主义情怀，更生动切实地陶冶少队员的心灵，****年**月**日下午，四年级组全体学生观看了爱国主义教育影片《闪闪红星》。影片中小主人公潘冬子强烈的爱国主义精神令人感动，他牢记自己的使命，机智勇敢地跟敌人斗争到底的坚强意志更值得我们赞美。在老师的组织下，同学们观看的可认真了。平时爱打闹、上课坐不住的学生，被影片里的英雄壮举深深的吸引住了„„。同学们观看完后纷纷表示：在生活的道路上，要像潘冬子那样，时刻不忘自己肩负的重任，把祖国的荣誉看得高于一切，从严要求自己。在现在的和平年代，我们要倍加珍惜和爱护来之不易的和平，努力做一个有使命感和责任感的中国人，将爱国的热情转化为学习的动力——踏踏实实地从身边的小事做起，从“仔细聆听每一节课，认真完成每一次作业”做起，充实地度过每一天，长大后挑起建设祖国、保卫祖国的重担。通过开展此项活动，同学们的认识提高了，继承和发扬革命传统不仅仅是一句简单的口号，而是实实在在地落实到行动中去。从身边的点滴做起，让革命精神传统的火炬一代一代的传下去!”影片放映后，还要求各班级老师认真组织学生写观后感，进一步开展爱国主义教育活动，深化爱国主义教育影片的放映成果。第二篇：观看爱国主义影片计划四年级组观看爱国主义影片计划一、活动目的通过组织学生观看爱国主义教育影片活动，旨在增强学生的民族自尊心和自豪感，弘扬伟大的民族精神和传统美德，培养学生热爱社会主义祖国、热爱家乡、热爱学校的情感，激发学生为社会主义现代化建设和民族伟大复兴而努力学习。二、放映时间、地点：时间：地点：三、放映影片《闪闪的红星》四、参加对象：四年级组全体师生五、活动要求1、各班要认真组织学生观看影片，讲秩序，守纪律，讲卫生。2、观看影片后，各班指导学生认真写作“观后感”，于当天观看电影后三天内将学生作品（不少于5篇）交到年级组长处。六、活动分工1、活动组织、教育工作负责人：曲进丽2、场地安排：政教处3、纪律、卫生检查和监督：各班主任及副班主任4、安全保卫：各班主任及副班主任5、资料采集、“观后感”收集：各班主任第三篇：爱国主义影片观看活动安排及总结爱国主义教育影片观看活动方案上郭店小学2013.9爱国主义教育影片观看活动方案一、指导思想：为弘扬和培育广大少年儿童强烈的民族责任感，增强社会主义荣辱观的爱国主义情怀，开展好校主题教育。更生动切实地陶冶孩子的心灵，丰富孩子的课余生活，我校将在近期组织学生观看爱国主义教育影片活动。二、观看方式：在学校多媒体教室观看影片。三、注意事项：1、各班班主任务必做好观看前教育，逐条宣读注意事项。2、带队老师全面负责安排学生，维持观看电影时的纪律。3、全校分三个场次在音乐教室观看，学生自带凳子。4、各班按指定座位就坐，不得拥挤，班主任事先安排好学生座位。5、认真观看影片，不讲话，不玩耍，高段各班组织学生写观后感。9、各年级在观看电影结束后，继续正常第二节课行课。爱国主义教育影片观看活动总结上郭店小学2013.9观看爱国影片活动总结在上级教育部门的安排下，我校于2013年9月16日组织小学生分开观看了爱国教育影片。爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。结合我校教科研课题，最近举行了观看爱国影片活动，活动现已结束，现将此次活动总结如下在学校领导和课题组的精心组织下，我们组织观看了影片，《愤怒的小孩》。通过观看影片，学生也认识到落后就要挨打，也只有努力学习，加倍努力，国家富强，才能不被人欺。通过观看影片，学生认识到了感恩，今天的幸福生活是如何得来，一切并不是理所当然，无数革命先烈用鲜血和生命换来了革命的胜利，在革命年代，许多少年儿童也加入了革命的队伍，与他们的生活相比，我们可以说是活在天上，但这样的生活有些同学还不知道珍惜，不知道利用大好时光好好学习，通过对比，学生知道了生活来之不易，懂得了感恩，知道了以后应该怎样做，做一个什么样的人。此次观看爱国影片活动非常成功，激发了学生爱国爱家乡的热情，使学生受到了革命传统教育，爱国主义教育，激励学生珍惜幸福生活，感恩意识显著增强。第四篇：观看爱国主义影片弘扬爱国主义精神观看爱国主义影片弘扬爱国主义精神----鹤壁市浚县袁香菜中心校加强学生爱国主义教育为增强学生的爱国意识和名族气节，培养崇尚先进、崇尚英雄、追求崇高的美好情怀，进一步丰富校园文化内涵，从11月16日至11月29日的两周时间，浚县袁香菜中心校组织全体学生利用