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观看《基石》教育片心得体会

第一篇：观看《基石》教育片心得体会观看《基石》教育片心得体会本周学校党支部组织全体党员教师观看《基石》教育片。让我再次从一定的理论高度上明确并检讨自己做为一名党员教师，肩上责任之大。“基础不牢，地动山摇。”重视党的基层组织建设是中国共产党区别于其他政党的一个显著特点。中国共产党正是靠着一个个像牢固基石的基层组织，铺就了从胜利走向胜利的道路，带领广大人民群众从战争岁月走向和平年代，从封闭落后走向繁荣富强。专题片突出宏观叙事与微观描述相结合，突出地域特色与时代特征相结合，选取典型的、有影响性的事件和人物作为切入点，展现新时期机关、农村、社区、国企、非公企业、教育、服务窗口、社会组织等各行各业基层党组织在党的领导下和党员的带领下取得的巨大成就，同时阐明加强党的基层组织建设的重要性。选题以小见大、以点带面，主题立意高远，创作思路新颖，表现形式生动活泼。通过“走前头作表率——机关党建”、“把方向谋发展——农村党建”、“求创新促和谐——社区党建”、“当示范作引领——国企党建”、“当示范作引领——国企党建”、“当示范作引领——国企党建”、“强作用助发展——非公党建”、“提质量强水平——教育党建”、“重服务树行风——服务窗口党建”、“问冷暖解民忧——社会组织党建”等8集内容，采取实景拍摄与历史还原结合的方式，展现人物、事件的特点和亮点。本部专题片既是一部视角独特、内容丰富、史料翔实的电视纪录片，也是一部融政治性、思想性和可视性于一体的党员教育的好教材。做为办校近一年的晋江市第五实验小学教师队伍中的一员，我觉得自己做得还不够好，实在不能因为个人的不求上进影响学校的发展。于是我应该努力做到以下几点：一、带好新教师，为新教师的成长尽心尽力。一年来，虽很投入一年级的数学科的教学工作，但重点还是在一年3班上，对于其他班级的数学老师的关心与指导还不够到位，单靠每周一次的年级集体备课及教研时间是不够的，作为一名老教师，应该要合理地制定计划与安排好进度，不仅从业务上，还要在思想上指导年轻教师，起好表率作用。主要还是自己的学习不够，业务不够精湛，今后自身要加大力度自我学习。二、做好学生家长思想工作，让更多的人从正面上评价学校，促进学校的发展。每一个班级就是学校面向社会的一个窗口，每一位老师也就是一个窗口。加强家校联系，让更多的家长理解并支持我校的做法，为学校教育的良好愿景出力是每一位老师应尽的，作为党员教师更应起表率作用。三、积极并带头完成学校交给的任务，为学校教育教学工作的稳定发展提供帮助。深知自己在业务上不够精湛，但是要主动完成学校交给的任务，不能及时处理文件及完成所负责的工作应做自我批评。下定决心，在处理学校交给的任务要加速，按时或提前完成。工作上不拖行政班子的后腿。第二篇：观看教育片《基石》心得体会观看教育片《基石》心得体会通过组织的统一安排，我非常荣幸观看了教育片《基石》，该教育专题片生动讲述了中国共产党人与南粤儿女生死相依、血肉相连的动人故事，深刻诠释了马克思主义群众观和党的群众路线的丰富内涵，看后我深受感动，特别是当看到伟大的群众母亲为了保护游击队的生命安全而亲手捂死一个月的亲生孩子一幕，我再也压制不住内心的激动，热泪满眶。《基石》充分演绎了中国共产党能取得抗战胜利的关键所在，就是因为有了雄厚的群众基础，得到全国人民群众无私的、发自内心的舍命支持，人民群众为中国共产党筑起牢固而坚硬的铜墙铁壁，用他们的血肉身躯换来了子孙后代幸福安康的生活。今天，在大部分人民群众都过上安稳生活的时候，有些党员干部的思想觉悟就在这种安逸的生活中慢慢退化，甚至开始扭曲、腐蚀，安逸的生活使我们渐渐忘记了悲壮的历史，迷失了方向，忘记了是谁赋予我们今天美好的生活环境。现在的党员干部绝大多数没有经历过那个惨烈的年代，对今天的安定生活想当然，从而放松了自我审视、自我改造，心里自认为比人民群众高一等，一听别人说羡慕自己在某某单位工作，有某某权力的时候，心里就有一种高高在上、飘飘然的感觉，殊不知，这个权力正是人民群众赋予我们的，是人民群众委托我们统一行使、服务于人民群众的，一旦脱离人民群众，权力来源何在？权力用处何在？在人民群众对腐败现象怨声载道，对党员干部滥用职权、门难进、脸难看、事难办等现象已见怪不怪的时候，党中央果断部署群众路线教育实践活动，是给我们某些“患病”的中共党员及时打了一支救命针，同时给绝大多数党员打了一支预防针。使我们认清自己的位置，我们是人民的公仆，而不是人民的主人。我们要做的是全心全意为人民服务，想方设法为人民群众排忧解难，简化办事程序，方便群众办事，而不是人民群众挤破脑门想着如何讨好我们，如何跟我们打好交道，从而才能好办事、办好事。我们要坚持密切联系群众，一切从群众利益出发，为群众谋福祉。党的事业之所以能成功，不单是靠共产党员，而