观《中小学生感恩教育》有感.docx

观《中小学生感恩教育》有感

第一篇：观《中小学生感恩教育》有感观《中小学生感恩教育》有感感恩，就如一盏引路灯，在成长的道路上，引领着我们，勇敢地迈向前方......从刚出生，认识世界的那一刻开始，父母的爱就教会了我们一种珍贵的精神——感恩。在星期六的清晨，我观看了于丹老师主讲的《中小学生感恩教育》的演讲，让我对此有了更深刻的了解。从小，我们就吵吵嚷嚷的，奢求一些物质上的东西，玩具、衣服....单单就从玩具说起，从我们父母那一代，玩具是沙包、皮筋，有时候也会自己用木头做一只陀螺，而玩具进化到我们这一代，就高级了很多：脚踏车、电子娃娃、磁力棒......父母为我们花了那么多钱，买了玩具，而我们，连说“谢谢”两个字的空都没有，立即拆看精致的包装纸，开始摆弄玩具起来。玩了不一会儿，觉得没劲了，就扔到一边，一点也没有注意到一脸失望的父母......而在贫困的大山里，那里的孩子反而很知足，他们会自己做玩具，他们不会成天叫父母买这买那，他们也不会玩了一会儿就扔掉，因为这是他们自己做的东西，他们会把全身的感情投入进去。父母没有给他们足够优越的条件，但他们知道感谢他们，不会成天要这要那，也不会令自己的父母失望。因为他们知道，父母给予了他们生命，父母让他们在这个世界上享受了温暖的阳光、享受了温暖的爱。十个月的孕育，产前的痛苦......这些，我们是不能体会到的。父母是无私的，他们就如一棵大树，先把自己的果子奉献出来，然后是枝叶，最后是树干。把自己的所有，都无私的给了我们，他们不求什么回报，只求我们快乐，只要我们出现在他们眼前，他们就是幸福的。可是我们呢？只要父母给了我们想要的，就一切太平。我曾看过一本书，名叫《风雨哈佛路》讲的是一位女孩，在充满艾滋病、毒品的环境下，母亲去世、父亲因无力照顾自己，进了福利院。她开始在大街上流浪，但她没有放弃，最后通过了自己的努力，踏进了哈佛大学的校门，在大二的时候，把病重的父亲接回来，全身心的陪伴她的父亲。她并没有优越的条件，父母可以说弃她而去，可她懂得感恩，在自己父亲生命中最后的时刻，尽力让他过好.......什么叫做百善孝为先，只有孝敬、感恩，才能让我们对这个世界的认知，更加深刻,才可以使人生的天空，划过一条一条美丽的流星。六年级二班蒋牧言第二篇：观于丹《中小学生感恩教育》有感观于丹《感恩教育》有感看到一本好书，遇到一位良师益友，观看一场有益人生的讲座，都无疑是一次净化心灵，提升人格底蕴的难得机会。看完了于丹老师的《感恩教育》之后，让我明白了许多道理。我们要心存感恩、学会感恩、感恩父母、感恩老师，感恩一切爱我们的人！父母对儿女的爱是无私的，不计回报的。父母对我们的教育，都是尽心尽力的，不惜任何代价的。可我们是怎样对待我们的父母的呢？我们只知道索取，觉得父母给我们的一切都是应该的，可我们又给了父母什么呢？同学们，你为下了班的父母端过一杯热茶，还是为父母洗过一次脚？记得民间有一句俗语：鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。连动物都懂得感恩的含义，何况我们呢？人一辈子都会遭受遇到不同的挫折困难，这是生活给予我们的磨难，也是财富，怎样在挫折中修复才是至关重要的，修复的越快就越能赢得更好的时光。正如海明威在《老人与海》中所言，“生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会是我们最强壮的地方”。也正如于丹老师在讲座中提到的赖东进，他说，我对生活充满了感恩的心情，感谢父母给了我生命，感谢苦难的人生，是苦难给了我人生的磨练，给了我这样一份与众不同的人生。对于我们孩子同样也是，如何培养起抵抗挫折能力的重要意义正是基于此。即使在挫折中依然不忘感恩与回馈，在逆境中也能更好的成长，做生活的强者，更要做生活的感恩者！感谢于丹老师带来的这场专题讲座，让我进一步深刻明白一颗懂得感恩的心，一份朴素的生活态度在当下，常怀感恩之心，我们便能够生活在一个感恩的世界。要学会感恩去报答，感恩是没有界限的！让我们每个人都报有一颗感恩的心吧，世界将变得更和谐，更友善！第三篇：观感恩教育有感观《感恩教育》有感宜昌市六中707班周雅诺“感恩的心感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开落，我一样会珍惜”一声声的歌曲，牵动了我的心弦，使我也不由自主的唱了起来，眼泪情不自禁的滴落下来。中国有着极其悠久的感恩教育渊源,这是全世界都不能否认的事实。从黄香的孝敬父亲、到朱德回家为母亲作家务,已经有太多名人为我们做出了榜样。是谁将你带到这个美好的世界？是谁在你失落时呵护安慰你？是谁在你悲伤时比你更悲伤？是谁……那就是我们的父母，这是个伟大的词语。父亲是船，母亲是帆，载着小小的我，乘风破浪。可我们却只知埋怨父母的唠叨，往往以自我为中心不考虑父母的感受。我深感惭愧。仰望蓝天，真想大声喊一声：“爸妈，我永远爱你们！”在人生的成功征途上,每个人都不会一帆风顺