解放思想大讨论个人剖析材料.精编.docx

解放思想大讨论个人剖析材料.

第一篇：解放思想大讨论个人剖析材料.解放思想大讨论个人学习材料在全县深入开展“一心一意抓转型、凝心聚力谋跨越”解放思想大讨论活动和在实践中科学发展、深化改革、解放思想大讨论活动，是县委、县政府作出的重要部署，是贯彻“三个代表”重要思想,落实科学发展观的重大举措，是推动全面建设小康社会的重要保证。这次大讨论活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。在这次大讨论活动中，我受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育，受到了一次党的优良传统和作风的再教育，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点,增强了信心，明确了今后努力的方向。解放思想也不是一朝一夕的事情，是一个人一生通过学习来解放思想的过程。只有解放思想，才能创新，只有创新，才能发展。一、本人存在的突出问题及表现针对大讨论活动的要求，我认真结合自己的实际情况，从世界观、人生观、价值观的高度找出了自身在学风、思想作风、工作作风,存在的突出问题。1、学习理论知识的系统性、深度和广度不够。学习上存在着只求过得去，不图过得硬的思想，在准确系统地把握理论的精神实质上有较大差距；理论同实践的结合还有一定差距；实践的具体化还有待进一步深化和加强；平时只注重实用主义，不注重全面和系统的学习；只注重业务知识的学习，对其他的学习不够重视，只是为了学习而学习，是形式化、教条化的学习。2、坚持党的思想路线、方针政策的贯彻和执行没有得到完全落实，认识事物只看表面，不看本质，对事物的理解不够深刻、全面。3、在保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的学习态度上，仍然存在不足。在工作中有时会出现自己为是的现象；有时由于太想把工作做好，过于急躁，遇事不够冷静，心直口快，有时对工作造成影响。4、不注重时事及新鲜事物的学习，很多事情陈归于旧；向老同志学习、请教不够；不够坚持原则，想做好好人，具体到个人的时候只谈共性问题，不谈个性问题。5、在具体工作中，不想碰硬，满足于做完就行，不求数量与质量有机地结合，虽然能够完成工作，有只求一般标准，标尺不高，干些工作就有满足感的倾向，在破解难题、创新方法和措施上有差距，对难办的事情不愿过多涉及，只想办好办的。6、很依赖科室领导，有时他叫我做的事才做，其他事情一律不插手，也不过问。对业务知识学习不够透彻，有时报着侥幸心理，只要股室领导能帮忙解决的事情我就不愿意动脑筋去想。二、存在问题的原因以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题在表面，根源在思想上，主要有以下几点：1、不注重理论学习。从现象上看，自己也在读书学习，也费了不少功夫，但就是未能掌握科学理论的精神实质和科学体系。平时的理论学习，都是为学习而学习，是形而上学的学，并没有达到学习的真正目的。平常只学习相关业务，对现代理论知识学习缺乏系统，流于一知半解，影响了理论水平的提高。2、大局意识不强。没有真正领会“只有思想上解放了才能在行动上体现”这一道理，因而不注重理论意识的解放，在学习上不积极、不主动、不深刻、不广泛、不透彻。对新形势下的要求和标准认识不到位，总认为把自己的事情做好、把自己管好就是一名合格的干部，从而带来工作责任的弱化。主要原因是：过高地估计了自己，高估了成绩，有安于现状，不求有功但求无过的思想，在思想上有放松的表现，致使自己没有开拓精神、创新精神、进取精神。陈莲2014年10月16日第二篇：解放思想讨论个人剖析材料解放思想讨论个人剖析材料（范文）深入开展解放思想大讨论活动以来，按照上级部门的统一安排，我积极置身学习讨论活动，对如何在工作中用好解放思想这一大法宝，真正实现解放思想，对照“五思十问”，认真剖析自己，寻找差距，改正自身存在的问题，正确领会开展这次活动的重要意义，把这次活动真正的惯彻到实际工作中和学习当中去。一、存在的主要问题1、对党和国家的一系列方针政策和规定了解的不够，涉猎的不多，专业知识充电不及时。2、思路不够开阔，还放不开，考虑问题和分析事物不全面，习惯于走老路、讲老话、唱老调，对一些新政策、新观点、新经验吸取的不多，不能用新的视角、新的思维观察问题、分析问题，解决问题。3、平时工作循规蹈矩，按部就班，被动工作多，创新工作少。满足于现状，只求完成任务，过得去，不追求精益求精。二、产生问题的主要原因一是学习的主观能动性不高。平时过分强调工作忙，没有挤时间主动去学习充电，知识积累较少。特别是放松了对党和国家的一些新政策、新规定、新举措的学习，工作能力和自身综合素质与工作要求标准还相差很多。二是工作作风不够扎实。思想上还不够紧张，不能够以苦为乐，甚至还有缓一缓、歇歇脚的惰性念头闪现。三是开拓意识、创新意识不强，创新能力还不够，工作亮点少。干事业、谋发展的拼闯精神和责任意识不够强烈。三、整改措施一是进一步振奋精神，鼓足干劲。