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计划(体艺科工作)

第一篇：计划(体艺科工作)体艺科工作计划冼可澄纪念学校指导思想：全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，搞好课堂教学，按要求完成体艺科的教学任务，提高我校体艺科的教学质量，培养学生健康的体魄及健康的审美情趣，提高学生的审美能力。主要工作：1．突出体艺科的特点，把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育和活泼乐观的情趣，集体主义精神的培养，渗透到体艺科教育之中，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。2．启迪智慧，陶冶情操，培养审美情趣，使学生身心得到健康的发展。3．在掌握好课堂教学的基础上，开展第二课堂，各科任教师通力协作办好我校的首届艺术节。培养对体艺有兴趣、爱好的学生，努力办好第二课堂，为我校成为有艺术特色的名校而奋斗。4．体育课。第一学期做好广东省第一套广播操。开展第二课堂、通过第二课堂开展多种形式的课外活动，其中包括武术队、舞蹈队、体操队等。并在十二月份举行一次体操比赛，充分利用学校的器材和场地。通过各种活动形式发展体育运动。美术课，搞好课堂教学外，吸收对美术有兴趣的学生，加强辅导学生对美术作品的审美。音乐课，发展对音乐、器乐、舞蹈有爱好的学生，开办“古筝”班。英语课，由于我校只有一年级，教学大纲没开设英语课程，由于学生在幼儿园已学习了简单的英语知识。我校根据其原因，在不影响其他课的教学任务，开展英语第二课堂，使学生尽早接触英语。第二篇：艺体计划实验中学2013-2014学年第二学期艺体工作计划艺体工作是我校突显学校个性化办学特色，打造学校品牌的重要途径，是全面贯彻教育方针，实施素质教育的具体体现，是培养和造就全面发展、和谐发展、特长发展的新型人才的必要手段，是凝聚人心，鼓舞士气，提升学校知名度的重要措施。为此，特制定本计划。一、指导思想以党和国家的教育方针为指南，以贯彻中共中央、国务院“关于加强青少年体育，增强青少年体质”的文件精神为重点，以新课程理念为先导，以《国家体育工作条例》、《学生体质健康标准（试行方案）》为指导，以上级主管部门的工作要求为准则，扎实深入、创造性地开展艺体工作，全面提高学生的艺术水准、健康水平和运动水平，全面提高学生的综合素质。二、工作目标1、全面贯彻《国家体育工作条例》，全面实施《学生体质健康标准（试行方案）》，提高学生健康水平。2、组织开展学校田径运动会、冬季长跑比赛，提高学生的身体素质及运动水平。3、继续开展各类艺体特长培训活动，重组“学生舞蹈队”和“学生田径队”，“学生书画小组”,4、加强艺体工作的常规管理，提高课堂教学质量。5、开展各项文体活动，丰富校园文体生活，办好校园艺术周。6、积极参加上级组织的各项比赛活动，力争优异成绩。三、工作措施：体育方面（一）贯彻中共中央、国务院“关于加强青少年体育，增强青少年体质”的文件精神，落实市、中心小学的相关要求。1、加强学习宣传，提高师生、家长、社会对青少年学生体育工作的关心重视程度，学校组织学习相关文件。师生大会、家长会、板报上大力宣传，广播站要增设一个“体育之窗”栏目，分阶段、分周播出系列体育宣传节目稿件。2、加强体育课堂教学（1）认真研究体育课教学内容、教学方法，切实解决“体育课无教材，教师教学随意性大”等问题。要研究制定出一套系统完整的教学计划，细化到每一周每一节课该上什么内容，教学内容的选择必须要有四个方面内容，即：队列广播操训练、学生体质健康标准规定项目训练、体育传统项目的课堂训练、体育常识体育保健知识的学习（下雨或天气过于炎热上室内课时进行），计划一经制定，教师严格按教学计划内容备课、上课，严格检查登记，作为考核学校和教师工作的依据之一，与学校目标考核和教师业绩考评、评优、评奖挂钩。（2）按要求开齐开足体育课课时。（3）开展体育随堂课教学比赛活动，班级之间还要进行评比。3、开展“阳光体育活动”（1）开展大课间活动及课余锻炼活动，保证学生在校锻炼时间达1小时以上。a、调整作息时间，保证大课间活动25--30分钟时间，组织学生做好两操。学校要将大课间活动开展情况纳入班级的流动红旗评比之中。b、开放利用好学校的所有体育活动场地、设施，供学生课余锻炼，需要添置的器材要添置。4、积极开展大课间活动，迎接上级的随时检查，力争取得好评。（二）、开展体育教研、科研工作结合实际和教师特长确定好课题。（三）、每位教师带好自己特色的体育特长队，每天利用课外活动时间进行训练，各班级要开展学生特长技能比赛。（四）、抓好体育传统项目学校的工作，传统项目要进入课堂，以进一步提高普及面，各运动队要长年坚持训练，提高技战术水平和比赛成绩。艺术（音、美）方面1、加强教学过程管理，重点进行随堂课巡查考核，是否按课表上课，先备课后上课，是否完成教学任务等。2、办好学校学生艺术周。3、认真完成上级安排的各种文艺演出任务。