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观堂镇中心小学2010年工作总结[大全五篇]

第一篇:观堂镇中心小学2010年工作总结观堂镇中心小学2010年工作总结及2011年工作要点观堂镇中心小学2011年元月观堂镇中心小学2010年工作总结及2011年工作要点2010年,是我校校园文化建设,学校标准化建设快速发展的一年。在过去的一年里,我镇教育工作在上级党委、政府与区教育局的正确领导、大力支持下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入开展争优创先活动,以创办人民满意的学校为主旨,按照区教育局“振奋精神,规范办学,强化师德,狠抓质量”工作要求,求真务实,真抓实干,学校标准化建设得到了改观,教育教学质量有了新的提高。中心校2010.12被市教育局评为“安全文明校园”,2010.8中心校党总支被谯城区委评为“先进党支部”。2010年3月被区教育局评为区十佳文明学校。现将2010年工作情况总结如下:一、具体工作开展情况及取得成绩1、以德育为先导,推动“三风”建设。(1)、抓好教师的行为规范一年来,中心校按照区教育局的工作部署,积极开展了师德建设活动,成立了师德建设工作领导小组,制订了制度,修改了计划。按照区教育局师德主题教育的要求,坚持每周一下午2个小时的政治学习,组织全体教师认真学习邓小平理论,“三个代表”重要思想内容,党的十七届三中、四中、五中全会全会精神,《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设方面的若干问题的意见》,《中小学教师职业道德规范》等法律法规,学习英雄教师的先进事迹,中心校先后举办了德育专题会、德育工作座谈会、师德演讲比赛等活动,学校利用宣传栏、黑板报、广播站大力宣传校内外优秀教师的先进事迹,并在宣传栏内张贴先进教师光荣榜,让教师学有目标,做有榜样。学校注重教师行为美、语言美的行为培养,要求学生做到的,老师必须先做到,收到了良好的效果。在我镇教师队伍中,涌现出许多爱生如子,爱校如家,工作勤勤恳恳任劳任怨,一心扑在学校工作中的好校长,好老师。(2)、党员教师充分发挥先锋模范带头作用,让党旗永放光彩。中心校党员教师在“党员创先争优活动”中以“强化师德建设、提高教师专业化水平”为重要载体,开展了“三重温、三学习”活动,即“重温入党誓词、重温党的历史、重温党的章程;学习党的科学理论、学习党的方针政策、学习沈浩先进事迹”。开展了“三比三优”岗位争先活动的活动。“比学习,带头提高素质;比贡献,带头争创一流;比作风,带头做好表率”。引导全体党员教师树立高尚的道德情操和良好的职业道德。(3)、开展“教书育人、关爱学生”活动各校以生为本,全面发展学生素质,积极推行“李镇西式”的人性化教育模式,重视学生的思想道德教育,以课堂教学为主渠道,以“五爱”教育为主线,以培养学生养成良好的行为规范为重点,充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。少先大队,广大教师通过黑板报、宣传栏、广播站、思品课,国旗下讲话,班团、队会对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动,对学生进行生动形象的思想教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡,热爱大自然的情感。(4)、开展“孝敬父母、感恩社会”活动。中心校要求教师“在校做名好老师,在家争当好儿女”。中心校举行“孝星”评选活动,重大节日,组织师生到敬老院慰问演出,并发动教师向贫困户捐款献爱心,为创造平安和谐社会给当地群众带个好头,赢得了社会好评。通过加强师德教育,各学校的校风、教风、学风有了很大提升,出现了人人比工作,人人比学习,人人比奉献的局面。本年度,我镇有1名教师被评为亳州市优秀班主任,6名教师被评为区优秀校长,优秀教师(班主任),安全工作先进个人,区教研工作先进个人;28名教师被评为镇优秀教师。2、狠抓常规管理,全面提高教育质量我校坚持依法治校,用制度来管理学校。中心校根据区教育局工作部署,修改了《规章制度》、制订了各项工作计划,完善了《教师绩效考评实施方案》、《文明班级实施方案》等。(1)、各学校都能严格执行作息时间,实行一天三签到,座班制,开齐了课程,开足了课时,学区中心校都开设了英语课,“小五门”都配齐了专职教师。(2)、按时召开了班主任工作、德育工作、教学工作、学生家长等座谈会、专题会,重点进行了“如何做好班主任工作”经验介绍。(3)、举行了亳州市传统经典文化朗诵会活动。(4)、学校组织文艺队到敬老院进行慰问演出2次。(5)、开展1次突发事件安全紧急疏散演练和1次防火演练。(6)、5月份开展了“素质教育开放周”活动。(6)、10月,全区小学语文优质课教学大赛工作在我校召开。(7)、做好“实验室(仪器室)、图书室(阅览室)、电脑室”的辅助教学工作,丰富学生的课外生活,提高学生的综合素质。(8、认真开展了“晨颂弟子规、午做广播操、晚练五禽戏”及“阳光体育”冬季长跑活动,认真
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