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计算机绘图实训总结

第一篇：计算机绘图实训总结一、概述计算机绘图实训是为模具设计专业的学生在学完机械制图与计算机绘图及同类课程以后所设置的一个重要的实践环节，也是学生第一次较全面、规范地进行设计训练，通过实训，培养学生理论联系实际的设计思想，训练学生综合运用机械制图与计算机绘图课程和其他先修课程和基础理论并结合生产实际进行分析和解决实际问题的能力，巩固、深化和扩展学生有关机械制图与计算机绘图方面的知识；实训进一步巩固学生对AutoCAD2007软件的功能、特点、操作方法和使用技巧等课程知识的了解，训练学生掌握机械零部件、工业产品的图形绘制的方法。提高学生运用所学知识解决问题的能力，培养严谨的工作作风。为学生后续学习专业知识和毕业后从事绘图员及相关设计工作打下扎实的基础。二、时间安排本次实习为期一周（模具1409第14周），共约五个工作日，三十个学时。三、实习前准备1．场地：机电楼310机房；2．实习指导手册：实习指导手册一本，本手册内容详实，分析透彻，操作步骤详实，非常适合本校学生学习使用；3．实习大纲、实习计划、实习教案等完备；4．准备了必要的参考书、参考网站及操作视频；5．提醒学生准备其他工具。四、实习内容本次实习内容是基本二维图形、三视图、零件图、装配图的绘制，主要训练学生复杂机械零件设计的基本思路与方法。五、学生的表现及操作技能这次实习，同学们个个热情高涨，全身心地投入到实习中去。在实习过程中，同学们不怕苦，不怕累，发扬团结友爱、互相帮助的精神，圆满地完成了实习任务。通过实习，同学们在二维图形、三视图、零件图的绘制和标注和装配图的绘制等方面都得到了锻炼，巩固和印证了所学的机械制图与计算机绘图知识，加强了理论联系实际，提高了分析问题和解决问题的能力，掌握了AutoCAD2007软件的基本操作技能，达到了预期目的，收到了很好实习效果。六、存在的问题和建议尽管这次实习收到了很好实习效果，达到了预期目的。但在实习过程中还存在一些问题：1、学生识图能力较差，如果不作解释，往往较难识读复杂零件图，建议加强机械制图课程的教学，特别是加强识图的练习。2、个别学生实习态度不够认真，有迟到、早退和旷课的现象。第二篇：计算机绘图实训样本报告计算机绘图实训报告(样本)实训时间:2010年12月20-24日实训内容（或任务）：任务一：AutoCAD2007(2008)二维作图练习（1）棘轮平面图绘制及尺寸标注（2）间歇轮平面图绘制及尺寸标注(3)椭圆零件平面图绘制及尺寸标注(4)组合体三视图绘制与尺寸标注任务二：AutoCAD2007(2008)三维作图练习(1)轴类零件的正等轴测图绘制(不是真正的三维作图)(2)组合体的三维图绘制任务三：常规工具绘图练习用A3图纸或A4图纸绘制4-5个规定的图并标注尺寸一、棘轮平面图绘制及尺寸标注1．原题分析：本题使二维简单作图，利用直线、圆绘图命令；利用偏移、捕捉、剪裁、阵列等编辑命令完成制作。难点在斜槽的绘图及尺寸标注2．AutoCAD作图步骤（过程）：a)打开联想电脑的XP系统，在桌面上双点击“Autocad2007”,进入AutoCAD2007的经典绘图软件环境。b）创建图层，新建4个图层，分别命名为“中心线层”、“粗实线层”、“虚线图层”、“标注尺寸图层”。设置它们的颜色、线型、线宽。最后点“应用”退出设置。顺便把作图区域颜色设置成白色。及时存盘为xxxx.dwgC）在中心线图层里绘制正交的两条长度约60mm的点划线；打开捕捉功能。设置极轴捕捉角度为120度，绘出一条第二象限的射线。点击其中一条点划线的情况下，同时点击鼠标右键，选择“特性”快捷命令，将线型比例设置为0.3就合适。d)在粗实线图层里，作出3个同心圆，Ø12、Ø24、Ø46；e）在粗实线图层里，在Ø46圆周的30度位置作一个棘轮齿，用环行阵列命令作出圆周上的12个齿，修剪掉其他多余的线。f)在粗实线图层里,在30度线上绘制槽宽为4mm的槽。先绘制参考线，再绘制长度为14的线，通过偏移命令把槽宽两条线绘出，用直线连接其他点，用修剪命令作出槽子。g）在标注尺寸的图层里，标注：直径、角度、以及斜线尺寸。i)最后把图另存为：题目1.dwg，本题作图完毕。二、间歇轮平面图绘制及尺寸标注1．原题分析：2．AutoCAD作图步骤（过程）：a)、b)、c)三个步骤同前面题目。如果想省事，可以把刚才存盘的“题目1.dwg”打开，先另存为“题目2.dwg”，再全部选中所有的图，点删除，这样就不用设置图层了。d)„„„„„e)„„„„„„„„„„„„.三、椭圆零件平面图绘制及尺寸标注1．原题分析：2．AutoCAD作图步骤（过程）：a)、b)、c)三个步骤同前面题目。如果想省事，可以把刚才存盘的“题目1.dwg”打开，先另存为“题目2.dwg”，再全部选中