规范幼儿园办学行为汇报[共5篇].docx

规范幼儿园办学行为汇报[共5篇]

第一篇：规范幼儿园办学行为汇报规范幼儿园办学行为一、幼儿园简介万金塔乡现有中心校1所，村小12所，有校办幼儿园3所，有幼儿学生310人。现有幼儿教学办班11个，（其中，中心校3个教学班，村小8个教学班），中心校有6名教师，其中3名班主任，3名专科；村小每个教学班配备一名教师。二、幼儿园管理措施1、规范课程管理按照《国家幼儿课程管理实施条例》，开齐学科，开足课时，教师能够按照课程标准进行授课，为幼小衔接奠定基础。2规范收费行为按照国家收费标准进行收费，学校与园长、与教师层层签订“三乱”责任书。3、实施制度管理学校制定幼儿教师考核细则、课堂教学常规管理制度，科学制定幼儿一日常规制度。在年终考核中成绩优秀的教师进行表彰奖励，同时评优选先，与晋级、结构工资进行挂钩。4、抓好安全工作制定切实可行的安全工作制度，层层签定安全工作责任书，确定安全责任人，定期对幼儿园进行安全教育。学校定期对幼儿园安全进行检查，发现问题及时整改。5、提高幼儿教师专业素质积极参加专业对口学历提高培训、业务培训，不断提高幼师的专业素质，为幼儿提供积极有效的服务。6、规范课堂教学行为面向全体幼儿，采取保育与教育相结合的原则，以游戏为基本活动形式，采用启发诱导、正面教育等方法确保教学质量的稳步提升。万金塔中心校第二篇：规范幼儿园办学行为汇报规范幼儿园办学行为一、幼儿园简介万金塔乡现有中心校1所，村小12所，有校办幼儿园3所，有幼儿学生310人。现有幼儿教学办班11个，（其中，中心校3个教学班，村小8个教学班），中心校有6名教师，其中3名班主任，3名专科；村小每个教学班配备一名教师。二、幼儿园管理措施1、规范课程管理按照《国家幼儿课程管理实施条例》，开齐学科，开足课时，教师能够按照课程标准进行授课，为幼小衔接奠定基础。2规范收费行为按照国家收费标准进行收费，学校与园长、与教师层层签订“三乱”责任书。3、实施制度管理学校制定幼儿教师考核细则、课堂教学常规管理制度，科学制定幼儿一日常规制度。在年终考核中成绩优秀的教师进行表彰奖励，同时评优选先，与晋级、结构工资进行挂钩。4、抓好安全工作制定切实可行的安全工作制度，层层签定安全工作责任书，确定安全责任人，定期对幼儿园进行安全教育。学校定期对幼儿园安全进行检查，发现问题及时整改。5、提高幼儿教师专业素质积极参加专业对口学历提高培训、业务培训，不断提高幼师的专业素质，为幼儿提供积极有效的服务。6、规范课堂教学行为面向全体幼儿，采取保育与教育相结合的原则，以游戏为基本活动形式，采用启发诱导、正面教育等方法确保教学质量的稳步提升。万金塔中心校第三篇：规范办学行为汇报材料求真务实规范办学行为扎扎实实推进素质教育——顾县小学规范办学行为工作汇报材料尊敬的各位领导：大家好！在国家相关政策法规的规范下，在新课程改革理念的引领下，遵照教育局历年《工作要点》的精神，我们顾县小学立足课程改革和素质教育的两个基本点，始终坚持科学发展，谋求优质发展、特色发展、高位发展，在求真务实地规范办学行为、扎扎实实地推进素质教育方面进行了自己的努力与实践。现将我们的做法汇报给大家。我发言的题目是：《求真务实规范办学行为扎扎实实推进素质教育》。一、高度重视，大力宣传1、规范办学行为，学校和老师是关键。学校高度重视，行政会认真组织班子成员学习，掌握规范办学行为的目的、意义和具体要求、内容。并成立了规范办学行为领导小组：由校长任组长，分管领导的副校长为副组长。并负责具体工作的落实。各处室负责人为成员，德育处和教务处具体负责日常工作的开展。利用教职工政治业务学习时间，组织大家认真学习规范办学行为的具体内容和本校的具体要求。与每位教师签定了《规范办学行为目标责任书》，并且每位教职工写出了公开承诺书。在各办公室张贴了规范办学行为的具体内容。这些活动的1开展使全体教职员工人人知道规范办学行为的内容，个个明白规范办学行为的要求。并身体力行。2、规范办学行为，家长和学生是基础规范办学行为，必须得到家长的理解和支持，得到全体学生的积极配合，为此，学校利用我校家长学校平台，分年级依次召开家长会。告之家长规范办学行为的目的、意义、内容和要求。让每位家长（监护人）结合规范办学行为的具体内容具体调整好对学生的监管和教育安排，同时利用校园广播，黑板报、校集会、班队会等大力宣传。还请示镇政府，利用镇广播积极宣传，让老百姓家喻户晓，人人皆知。二、建章立制，狠抓落实坚持以科学发展观为指导，进一步端正办学思想，着力制止和纠正社会反映强烈的我校存在的违背教育方针，违背青少年身心发展规律的热点和难点问题。使不规范办学行为明显得到制止。这是我校规范办学行为的总目标。学校着力狠抓落实，研究制定了相关制度，先后制定了《顾县小学规范办学行为实施方案》、《顾县小学规范办学行为25