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计算机应用基础教学参考书

第一篇：计算机应用基础教学参考书第1章导论任务1.1调查计算机应用领域任务1.2调查信息安全与知识产权保护第2章认识计算机任务2.1认识计算机硬件任务2.2学会连接常用外部设备任务2.3中英文录入第3章操作系统使用任务3.1操作系统基本操作任务3.2文件与磁盘管理任务3.3系统管理与优化任务3.4使用常用工具软件第4章Internet应用任务4.1获取网络信息任务4.2进行网络交流任务4.3使用常用网络平台任务4.4接入Internet第5章文字处理软件应用任务5.1文字处理软件基本操作任务5.2设置文档格式任务5.3表格操作任务5.4图文混排任务5.5文档设置与打印第6章电子表格处理软件应用任务6.1电子表格处理软件基本操作任务6.2使用函数和公式任务6.3处理数据任务6.4制作图表任务6.5设置格式与打印第7章多媒体软件应用任务7.1认识多媒体技术任务7.2加工处理图形图像任务7.3处理音频和视频第8章演示文稿软件应用任务8.1演示文稿软件基本操作任务8.2修饰演示文稿任务8.3编辑演示文稿对象任务8.4放映演示文稿自我测试参考答案第3章操作系统使用任务3.1操作系统基本操作任务3.4使用常用工具软件第4章Internet应用任务4.4接入Internet第5章文字处理软件应用任务5.4图文混排第6章电子表格处理软件应用任务6.4制作图表第7章多媒体软件应用任务7.2加工处理图形图像第8章演示文稿软件应用任务8.4放映演示文稿第二篇：计算机基础应用1.CPU能直接访问存储在内存中的数据，也能直接访问存储在外存中的数据（错）2.所有计算机的字长都是固定不变的。（错）3.扇区是磁盘存储信息的最小单位。（对）4.温度是影响计算机正常工作的重要因素。（对）论述：1.详述计算系统的主要技术指标，并举例说明它们的含义。答：1.主频：主频即时钟频率，指CPU在单位时间发出的脉冲数。表示CPU的运行速度，是以赫兹为单位，如CPU主频3.0GHz：G是10的9次方。3.0GHz就是3.0*109赫兹。2.字长：字长是CPU能够直接处理的二进制数据位数，它直（B）。（A）选择工具栏按钮（B）选择编辑对象（C）选择“幻灯片浏览视图”（D）选择“编辑”菜单1.一个演示文稿，可包含（D）张幻灯片。（A）1（B）2（C）3（D）多2.下列不能新建演示文稿的方法是（C）。（A）使用“文件”菜单中的“新建”命令（B）单击工具栏“新建”工具按钮（C）使用“插入”菜单的“新幻灯片”命令（D）按Ctrl+N键简答题：1.如何播放演示文稿？答：利用幻灯片放映菜单中的观看放映或幻灯片放映按钮完成。1.在幻灯（武汉自考）片的“动作设置”对话框中设置的超连接对象可以是（D）。（A）一个学生都成才”等个人信息。7、为每张幻灯片设置不同的动画效果。点“幻灯片放映”菜单→幻灯片切换→随机→全部应用。8、保存文件。打开“文件”菜单，点“保存”，为幻灯片起名为“我的简历”，再点“保存”.1、如果要将幻灯片的方向改为纵向，可通过(A)命令实现。(A)页面设置(B)打印(C)幻灯片版式(D)应用设计模板1、在PowerPoint2000的幻灯片浏览视图下，不能完成的操作是(C)。(A)调整个别幻灯片位置(B)删除个别幻灯片(C)编辑个别幻灯片内容(D)复制个别幻灯片2、在PowerPoint编辑状态下，可以进行幻灯片移动和复制操作的视图方式为(A)。(A)幻灯片(B)幻灯片放映(C)幻灯片浏览(D)单击“文件”菜单的“新建”命令，建立一新的工作簿文件。3、制作表格主题。单击A1单元格，输入“学生考试成绩”，字体设为隶书、加下划线，字号设为24号。然后选定A1-I1单元格区域，单击工具栏“合并及居中”按钮，合并单元格并居中显示。4、输入表头。从A2-I2单元格依次输入序号、学号、姓名、性别、语文、数学、外语、文理综合、总分。5、输入序号。点A3、A4，依次输入1、2，选中A3、A4，用鼠标左键按住A4右下角的节点向下拖动到A22，松开鼠标，即建立自动填充序号1-20号，同样方法在在B3-B22单元格建立20031-200320号的学号。6、输入姓名。接关系到计算机的计算精度、功能和速度。字长越长处理能力就越强。常见的微机字长有8位、16位和32位等。3.内存容量：内存储器中能存储信息的总字节数为内存容量;一般以KB、MB为单位，如128MB、256MB等。4.外存容量：指存储容量的大小，如硬盘40GB.1GB=1024MB1MB=1024KB1KB=1024B（字节）5.存取周期：存储器连续启动两次读或写操作所需的最短时间。一般在几十到几百毫微秒（ns）。6.运算速度：是一种综合性的性能指标。单位：MIPS（百万条指令/秒）7.软件配置：包括操作系统、计算