规范管理 和谐发展 董家畈中心小学工作总结.docx

规范管理和谐发展董家畈中心小学工作总结

第一篇：规范管理和谐发展董家畈中心小学工作总结规范管理和谐发展——董家畈中心小学工作总结我校在各级领导的正确领导和大力支持下，在全体教职工的共同努力下，坚持了正确的办学方向，大力推行素质教育，积极构建优质课堂，工作求真务实，建立激励机制，注重人文关怀，强化责任，规范管理，促进了学校和谐发展，取得了可喜的成绩。特总结如下：一、坚持方向办学，彰显特色兴校。学校坚持全面贯彻党的教育方针，坚持为学生未来发展奠基，为社会需要育人的办学方向，秉承“以人为本，特色兴校，和谐发展”的办学理念，树立“以德教人，以情教人，以理报人”的育人观，以活动为载体，坚持教育创新，落实课改方案，稳步推进课堂改革，利用“班班通”将英语列为特色教学，教给学生会说会写，成效初见，期末调研考试出现了多份满分答卷。我们通过开展阳光体育活动，锻炼了学生的意志，培养了他们的合作精神；通过书法绘画、写作、舞蹈等活动，培养了学生的多种兴趣，提高了学生的综合素质，形成了“文化育人，特色兴校”的办学特色。二、加强师德师风建设，打造优良教师团体。我们倡导以人为本，以德树人的良好风尚，强化师德师风建设，提升了教师和学校的形象。学校经常组织教师参加政治学习，用法律法规规范教师的言行，用先进人物的事迹引领教师进步，用民主测评来考核教师的德行，有力地促进了工作，激发了教师更加爱岗敬业，为人师表，争创一流，树立了良好的教师形象，打造了优良的教师团体，获得了群众的好评。三、弘扬主旋律，夯实教学工作。1、学校注重全面发展，德育领先的原则。认真开展了“学会感恩，爱我红色乘马”主题教育，让学生在传统教育中净化他们的心房，树立热爱家乡的观念，让学生在感恩教育中健康成长，教育效果明显，营造了风清气正的校园。2、夯实教学工作，彰显课改实力。我校严格执行了课程计划、教学实行全程管理，跟踪管理、量化管理，坚持月查和抽查相结合的原则，严格过程管理，狠抓课堂教学改革，优化课堂结构，提高教学效果。我们认真开展了“课堂比教学”活动，让人人登台主讲优质课并使之成为常态课，促进了教师的专业成长。今秋，在市教育局组织的教学比赛中，我校高杰老师的信息技术课荣获麻北赛区第一名，在镇内教学比武中共获三科第一，两科第二的好成绩，充分彰显了课改带来的活力和实力。3、各种兴趣活动蓬勃开展，有力的培养了学生的多种特长，为学生的终身发展奠定了坚实的基础，为学生的专业成长开辟了一片新天地。四、努力改善办学条件，加强校园文化建设。校园文化是一种精神，一种力量，它能提升学校的办学品位。我们在规范学校建设上下大力气加大资金投入，硬化主干道，新建食堂，厕所，更新文化长廊内容，制作名言警语，增长了学生的见识，优化了育人环境。在“四个创建”和“家长学校”验收中一致获得上级领导好评。五、狠抓安全工作，规范财务管理。安全工作事关稳定和学校的发展。因此，在安全工作上，我们实行了强制度，强管理，重目标，抓常规，促整改的举措，认真层层签订安全责任状，细化工作环节，多次召开安全专题会，有序组织安全逃生演练，开展安全隐患排查，发现问题及时整改，确保了平安校园的创建目标。规范财务运行，提高使用效率。学校严格执行财务管理制度，严格执行财务预算，严格审批制度，合理开支，阳光运作，及时公布财务账，接受理财小组审查和监督并签字，让领导廉洁自律，使教工明白放心，将学校有限的资金合理使用，促进了学校的可持续发展。总之，学校在党风廉政建设上再添举措，永葆了当的先进性和纯洁性，工会工作深入人心，档案建设进一步规范，但有些教师思想境界不高，敬业精神差，课改观念淡薄有待教育和转化。董家畈中心小学2011年12月28日第二篇：董家畈中心小学总务工作总结董家畈中心小学总务工作总结紧张而有序的一学即将过去，回顾过去这一学年，我总务处根据上级和学校对总务工作的要求结合学期工作计划和学校实际情况，在学校领导和全体教职工的支持配合下，总务处一班人尽心尽责，共同努力，克服人手缺，任务重等困难，有计划有步骤有重点地完成了各项工作，确保了学校教育教学工作开展。一年来，我们始终本着“全心全意为教育教学服务，为师生服务”的宗旨，努力做好财务财产管理、后勤常规管理、寄宿生管理、安全卫生管理等方面的工作，圆满地完成各项工作，达到计划要求。现将本学年总务工作作如下总结：一、财务财产管理方面财务工作在学校领导带领下，严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。在资金使用上，严格执行审批制度。坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用。坚持以“少花钱、多办事、办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。在重大的资金使用上，学校通过行政会议讨论，并向全体教师公示，接受群众监督，具体工作如下：1、协助校长做好学校经费的收支管理，认真