计算机网络课程设计(校园网).docx

计算机网络课程设计(校园网)

第一篇：计算机网络课程设计(校园网)计算机网络课程设计题目：基于韶关学院为原型的校园网设计学生姓名：曾得豪、谢小东学号：14115011035、14115011028系(院)：信息科学与工程学院专业：计算机科学与技术班级：1班指导老师姓名及职称：刘永初讲师起止时间：2016年4月-2016年5月目录绪论.................................................31.1校园网简介....................................31.2校园网功能....................................31.3校园网原则....................................3需求分析.............................................52.1校园网应用需求分析............................52.2校园网技术分析................................72.3校园网结构分析................................9具体设计............................................103.1网络设计简介.................................103.2网络拓扑设计方案.............................113.3设备选择.....................................123.4设备配置.....................................133.5接入Internet设计............................153.6VLAN及IP地址设计方案........................17网络布线设计........................................184.1综合布线的设计原则...........................184.2结构化综合布线系统的组成及设计................19扩展性考虑..........................................21体会................................................22参考文献............................................22绪论1.1校园网简介校园网是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。现代办学条件的学校必须建立完善的服务于教育教学的计算机校园网。校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等提供综合的网络环境。校园网的使用使学校的教育、教学研究和管理工作踏上一个新台阶。我们可以充分利用现有计算机资源，实现信息交流和软硬件资源的共享，实现学校办公、管理、教学现代化。校园网是当今信息社会发展的必然趋势。它是以现代网络技术、多媒体技术及Internet技术等为基础建立起来的局域网，一方面连接学校内部子网和分散于校园各处的计算机，另一方面作为沟通校园内外部网络的桥梁。同时，一个好的校园网，安全问题也是至关重要的。1.2校园网功能（1）信息资源共享和交流通过组建一个覆盖校园的局域网，将学校内部的资源进行有效的整合，实现信息资源的共享和交流。例如，通过校园的宿舍网络查询到学校的共享资源，通过网络进行学生的数据库查询和处理学生的饿成绩，等等。（2）计算机辅助教学现在学校的网络多媒体教室可以实现各种基于网络的电子教学，随着多媒体技术的发展，语音教学、电子视听教学等也在不断普及。学校的校园网中还可以通过论坛等形式帮助学生和老师进行沟通和交流，通过电子题库帮助学生学习。（3）方便图书资料检索和借阅通过图书检索系统和建立电子图书馆，可以在校园网上实现远程计算机图书检索和借阅，这样不仅能做到资料的共享，而且简化了图书借阅的手续，提高图书利用率和图书的管理工作效率。（4）提供各种校园网络服务通过在校园网上架设WWW服务器，可以让学生和教师方便地进行信息资源共享和交流，也可以架设FTP服务器共享学校的学习资源。学生不仅可以从中获取有用的资料，也可以将自己的资料上传给其他用户分享使用。1.3校园网原则（1）实用性应当从实际出发，使之达到使用方便且能发挥效益的目的。采用成熟的技术和产品来建设该系统。要能将新系统与已有的系统兼容，保持资源的连续性和可用性。系统是安全的，可靠的。使用相当方便，不需要太多的培训即可容易地使用和维护。（2）高性能校园网作为现代大学