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计划的重要

第一篇:计划的重要计划的重要人每天都是要有一个计划的。虽然说计划没有变化快但有计划总比没计划好。一个人有了计划就不用每天盲目的问自己现在该干什么,每天无所事事。没有计划的人,只能随机应变,往往会被认为是一个没有主见的人。有的时候甚至会迷茫。经常会问自己“现在该干什么”、“以后怎么办”、“为什么要这么做”、“自己能做什么”„„等等诸如此类。而有计划的人却不同。每天一个新计划,既刺激又有挑战性。每天过得都不一样。即使临时有事,也可以调换一下。有计划的人往往会被人看中,因为有计划的人重视生活,会合理的安排事情,把事情干好。不仅是这样,有计划就有了奋斗目标,有计划有规律,该干什么干什么,有计划就等于成功了一半。生活是这样,学习也是一样。合理的计划才能有更好的学习态度。那些时间玩,那些时间学习,由你决定。不过一定要有一个计划,计划是最重要的,它能控制你的一天,该干的事,该怎么做,都要有计划。除此之外,还要有丰富的想象力,自觉性,这样就能干一件成功的大事。记住,有计划总比没有好。宁国西津小学五年级:汪雅祺第二篇:重要节日计划重要节日、纪念日及民族传统节日开展教育活动计划一、指导思想:我国的教育方针是使受教育者在德、智、体、美、劳诸方面全面和谐地发展,而学校德育则是学校对学生进行思想品德教育的重要途径。它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透于围绕德育开展各项重大活动之中。二、具体细则:1、每学期围绕学校德育工作重点,针对性地开展有关爱国主义、集体主义和社会主义教育为主线,以发扬中华民族文化传统教育和革命传统教育为切入口,结合学生理想、伦理道德以及文明习惯养成教育的重大活动。2、力求每一次重大活动与培养学生的公民道德素养和日常行为规范评比相结合。3、有针对性地抓住重大纪念节日中所蕴含的教育意义,结合学生生活实际,开展各种丰富多彩的活动;通过活动,让学生更深层次地领略中华民族灿烂而悠久的历史文化,增强学生的民族自豪感。4、组建学校重大活动领导机构,设组长、组员若干。每次大活动前都要负责分头策划,以保证大活动的顺利进行。5、每次组织的重大活动争取社会各界的支持,安排好各项注意事项,以保障学生的安全。6、每次组织重大活动前都要先制定好活动计划,做好活动前的教育工作,以确保活动地顺利进行。三、教育活动开展的思路1、健全组织、培养队伍,成立德育工作领导小组,由校长、德育主任、年级组长、班主任构成。各班级成立由班主任牵头、任课老师参加的班级管理委员会和学生人人当干部班级自治委员会。对班主任进行定期培训,每两周一次班主任会议,每两周一次年级组长会,定期进行经验交流、每半学期一次总结、每学期一篇德育工作论文或一篇班会课教案。2、积极开展德育工作序列化活动:1月1日元旦:新年新希望正月十五元宵节:欢天喜地过元宵3月5日学雷锋:开展好人好事活动3月8日妇女节:妈妈,我爱您3月12日植树节:优美环境教育5月1日:劳动最光荣5月4日:青年节发扬五四精神教师节:尊师重学十一:和祖国一起前进一二九:爱国系列教育活动传统节日:端午节——悠悠端午情浓浓爱国心清明节——缅怀革命先烈的英雄事迹。中秋节——海上生明月天涯共此时重阳节——我和长辈过重阳我把孝心献给您中心学校小学部2010年春课外兴趣小组活动计划一、指导思想开展兴趣小组活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培养学生个性特长的一项重要举措。对拓展学生实践空间在重要的作用,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。二、统筹安排,确定课程本学期,我们将坚持务实有效的工作原则和方法,在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整,开设了篮球、乒乓球、书法、羽毛球、文艺等活动内容。这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。三、尊重主体,实行双选我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,学校根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。四、落实常规,健全制度为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”:一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周一课时(周四下午第三节)的固定活动时间;四定活动内容,每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动;五定辅导老师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。五、科学管理,追求质量实效。1、准时到岗,不早退。课外活动前2分钟的预备时间,教师要带领学生准备的活动器材等,及时到
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