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认识飞机教案

第一篇：认识飞机教案小班科学活动：认识飞机活动目标：1、认识飞机外型特征及简单结构，并知道它们的用途。2、激发幼儿的探索兴趣，培养幼儿创造力和想象力。活动准备：课件PPT，人手一架玩具飞机活动过程：一、引出：1、听声音，请幼儿猜一猜。2、看PPT，（飞机起飞视频）提问：飞机在干吗？怎么开？现在开的怎么样？现在飞机有什么变化？教师小结：刚才我们看的飞机起飞时，先是在飞机场上慢慢开，再加快速度，速度哦越来越快，最后起飞时头先扬起，最后飞起来咯。咱们一起来学一学吧！二、飞机模型：玩一玩1、你们看到过飞机吗？飞机上有什么？知道的请举手2、老师发现有几个男孩子说的很棒，那么今天我们一起来认识一下飞机吧。拿过来和好朋友一起玩一玩，说一说吧。3、让我们的飞机停到飞机场吧（小朋友大腿）三、找一找、摸一摸、说一说1、大家一起来找一找飞机上有什么？有什么用？2、机头：谁坐在里面？里面是干什么的？机舱：是干什么用的？3、飞机飞起来要靠什么？翅膀：像什么？（直升机的翅膀叫：螺旋桨）机翼：有什么用？发动机：在哪里？加燃料轮子：起飞前进和降落时要用到的。在跑道上（没有轮子的直升机，结构不一样）4、不一样的飞机比一比：战斗机和直升机，和客机做比较客机是什么样的？战斗机是什么样的？客机里有机舱能做很多人，战斗机只能坐一个人，用来打仗5、飞机集合：客机、直升机、战斗机小结：今天我们学习了新本领，认识了飞机上有机头就是驾驶室，机舱可以坐客人，一对机翼，发动机，还有尾翼，轮子等，有了这些东西呀，飞机就可以起飞啦。那么顾老师还带来一段视频，看看飞行员叔叔是怎么飞的？转弯、滑翔、俯冲、散开了、交汇了小心不要撞啦。哇太精彩了四、结尾：小朋友，你们想开飞机吗？好，让我们一起来让飞机起飞吧。找到自己的那架飞机。在跑道上，先慢慢开，加速，抬头，升空，起飞，转弯，一起俯冲，滑翔。飞出去咯。第二篇：认识飞机教案认识飞机认识飞机［活动目标］1、认识飞机的外形特征及简单结构，并知道它们的用途。2、通过认识飞机，知道飞机分民用机和军用机。3、让幼儿了解古代中国人对航空的贡献，知道飞机的由来。4、培养幼儿热爱祖国的情感，增加幼儿对科技的探索性。5、激发幼儿探索事物的兴趣，培养孩子的创造力、想象力。［活动准备］课件：1、认识飞机。2、飞机的种类和用途。3、飞机的发展史。4、古代中国人对航空的贡献。5：讨论、飞呀飞。6、游戏1。7、游戏2。实物：一架军用机和一架民用机模型。［活动过程］一、出示飞机模型。呜……我来了，翅膀抖一抖，飞上蓝天去，飞过黄河，飞过长江，转进云彩里。小朋友长大了想不想开飞机？{想}那今天老师就和小朋友先来认识一下飞机。二、（1）打开课件：认识飞机。卡通飞机说：在所有的交通工具中，飞机的速度是最快的。好吧！现在就请你们一起来认识飞机吧！师依次点击：1、机身。2、机翼。3、尾翼。4、起落架。5、发动机。6、驾驶室。7、机舱。8、机首。再点击卡通飞机：飞机是由机身、机翼、尾翼、起落架、发动机、驾驶室、机舱、机首等主要部分组成的。（2）提出问题，加深记忆。A、飞机主要是有那几部分组成的？（让幼儿指出并回答）B、各部分的主要功能是什么？（结合飞机模型回答问题）师：现在小朋友都知道了飞机的各个组成部分，我们就来做一个拼图游戏，看谁拼的快又对。三、打开课件：游戏2。让幼儿根据原图进行拼图，机头不动。师：小朋友都很喜欢飞机，哪你都见过什么样的飞机？{让幼儿自由回答}今天我们就来看一看飞机的种类有哪些？四、打开课件：飞机的种类和用途。卡通飞机：飞机有民用机和军用机两种，载送旅客或装货物用的是民用机，战争用的是军用机。A、点击大客机，依次出现七架不同型号的客机，点击每一架可放大。B、点击战斗机（同上）。C、出示两种飞机模型，让幼儿观看并说出主要不同点。师：聪明的孩子爱动脑，好玩的游戏等你来。五、打开课件：游戏1。小朋友，你们都认识了民用机和军用机。现在就来分一分吧。师：小朋友认识了这么多漂亮、壮观的飞机，真了不起，那发明创造飞机的人就更伟大了。老师今天就来看看飞机是如何发明的？六、打开课件：飞机的发展史。老师让幼儿连着把几个图片看完后简单总结一下飞机的发展：1、学鸟飞。2、做木鸟。3、热气球升空。4、蒸汽飞艇飞行。5、单翼滑翔机。6、莱特兄弟的飞行者。7、中国人的第一架飞机。师：在我国很久很久以前的古代，人们看到小鸟在蓝天自由自在地飞翔，就动脑动手做了很多能飞起来的东西。七、打开课件：中国古代对航空的贡献。老师一张一张地给幼儿做简单的介绍。师：看到古代人对航空的伟大贡献，小欣欣和她的一群动物朋友着急了，小朋友请看。八、打开课件：讨论飞呀飞。让大家动脑想一想，他们怎样才能飞上天。师最后作总结。师：小朋友们想不想飞上天空呀！好！现在开起你的小飞机，起飞了！大家一起说儿歌：翅膀抖